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(12分)回答下列果蝇眼色的遗传问题。
(l)有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下(基因用B、b表示):

实验一
亲本
F1
F2




红眼(♀)×朱砂眼(♂)
全红眼
全红眼
红眼:朱砂眼=1:1
①B、b基因位于        染色体上,朱砂眼对红眼为        性。
②让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配。所得F3代中,雌蝇有        种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为        
(2)在实验一F3的后代中,偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现,白眼的出现与常染色体上的基用E、e有关。将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1, F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下:
实验二
亲本
F1
F2


雌、雄均表现为
红眼:朱砂眼:白眼=4:3:1
白眼(♀)×红眼(♂)
全红眼
全朱砂眼
实验二中亲本白眼雌绳的基因型为            ;F2代杂合雌蝇共有        种基因型。这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为        

(1)X     隐       2      1/4 (2)eeXbXb   4(分别为EeXbXb  EEXBXb   EeXBXb  eeXBXb)   2/3

解析试题分析:
(1)①F2代中雌果蝇全为红眼,而雄果蝇既有红眼又有朱砂眼,即性状与性别相关联,则控制该性状的基因应位于X染色体;亲本为红眼和朱砂眼,而F1代全为红眼,则可知红眼为显性性状、朱砂眼为隐性性状。②根据题意可知F2中红眼雌果蝇的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb,其产生的配子应为XB︰Xb=3︰1;朱砂眼雄果蝇的基因型为XbY,其产生的配子为Xb︰Y=1︰1,则子代雌果蝇的基因型有2种即XBXb、XbXb,雄果蝇的基因型及比例为XbY︰XBY=3︰1,故朱砂眼雄果蝇所占比例为1/4。
(2)常染色体与性染色体为非同源染色体,其上的基因遵循基因自由组合定律。结合实验二中子一代的性状表现,可知e基因和b基因同时存在为白眼,含B基因就表现为红眼,E基因和b基因存在表现为朱砂眼,由此可知亲本中白眼雌果蝇的基因型为eeXbXb,子一代雌果蝇的基因型为EeXBXb、雄果蝇的基因型为EeXbY,二者交配子二代的雌果蝇的基因型应有3*2=6种,其中杂合子为4种,即EEXBXb、EeXBXB、EeXbXb、eeXBXb,其比例为1︰2︰2︰1,其中红眼果蝇(EEXBXb、EeXBXB、eeXBXb)所占比例为2/3。
考点:本题考查遗传规律、伴性遗传和基因的表达等的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)下图是生长素作用与其浓度关系图。看图回答下列问题:

(1)由图可见,生长素的作用特点是______________。
(2)具有顶端优势的植物,其侧芽浓度            (填“高”或“低”)于顶芽,由此可见,生长素在茎尖的运输方式主要是____________,此时侧芽部位生长素的作用是____________(填“促进”或“抑制”)侧芽生长。
(3)向光生长的幼苗,若其背光侧生长素浓度为C点对应浓度,则其向光面浓度为      点。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)甲图为牛胚胎移植示意图,乙图为胚胎发育某时期示意图。请据图回答:

(1)牛胚胎移植程序中,②用________处理使供体母牛超数排卵。冲卵的实质是获得_______________。
(2)如果对胚胎进行分割移植时,胚胎应发育到______或________阶段。
(3)乙图中1是________,4是________;将来发育成胎儿各种组织的是[  ]________。
(4)胚胎移植时,早期胚胎从供体中收集的生理基础是__________________。

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(10分)加那利群岛一年生的某植物群体,其基因型为aa(开白花)。某一年某种原因外来许多基因型为AA和Aa(开紫花)的种子。几年后群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有关的问题:
(1)该地所有的上述植物群体构成了一个         ,其中全部的个体所含有的全部基因,叫做       
(2)AA和Aa种子到来几年后,该群体的A和a基因频率分别为              ,该群体的基因频率改变是________的结果。
(3)下图中能比较准确地表示A和a基因在长期的选择过程中比例变化情况的是     

(4)假如环境改变前的群体,和环境改变后到来的群体之间花期不同,不能正常受粉,说明这两个群体属于          (相同/不同)的物种,原因是______________________。

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(8分)以下图解是科学家对生物膜结构的探索历程,请将图中A、B、C、D的内容填在相应的横线上:

A:                                  、B:________________________________、
C:                                  、D:                           模型

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基因在染色体上位置的确定一直是重要的研究课题,其中利用单体(2n-1)和三体(2n+1)确定基因所属染色体是常用的方法之一。请回答相关的问题:
Ⅰ.动物多为二倍体,缺失一条染色体是单体(2n-1)。大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇中,点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代。
①对二倍体果蝇进行基因组测序时,需测定______条染色体,果蝇的单体类型属于可遗传变异中的__________类型。
②在果蝇群体中,无眼性状为常染色体上隐性遗传,由a基因控制;现利用__________果蝇与纯合野生型4号染色体单体果蝇交配,通过统计子代的性状表现,从而判断无眼基因是否位于4号染色体上。
③实验结果预测及结论:
若子代中出现野生型果蝇和无眼果蝇且比例为1∶1;则说明无眼基因位于4号染色体上;
若____________________,则说明无眼基因不位于4号染色体上。
Ⅱ. 现有两种类型的(2n+1)玉米,即第6号或第10号同源染色体多出一条。三体玉米减数分裂一般产生两类配子,如下表:

三体
配子
2n +1
n+l(非常态)
n(常态)
♀能参与受精
♂不能参与受精
♀、♂均能参与受精
已知玉米抗病(B)对感病(b)为显性,但不知该对等位基因到底是位于第6号还是第10号染色体上。现以纯合抗病普通玉米(BB)为父本,与三体且感病的玉米(母本)杂交,从F1中选出三体植株作为父本,分别与感病普通玉米( bb)进行杂交,其过程及结果如下。

请回答以下问题:
①若等位基因(B、b)位于三体染色体上,则亲本甲的基因型是bbb,F1三体乙产生的花粉种类及比例为:B∶b∶Bb∶bb=__________;F2的表现型及比例为__________。
②综上分析,并依据表中实验结果,等位基因(B、b)应位于________号同源染色体上。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(6分)下图是人体局部组织的模式图,请据图回答:

⑴图中由     (填标号)共同组成内环境,毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是             (填标号),图中能直接相互交换物质的体液有        和       填标号)。
⑵如果该图为肝脏的局部结构模式图,当处于饥饿状态时,机体在     激素的作用下,B端与A端的液体相比,浓度明显增加的物质是       

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(6分)下图是某反射弧的组成示意图,其中①~⑤表示相关结构。请据图回答:

(1)在反射弧的组成中,结构③的名称为          ,结构         (填数字序号)表示感受器。
(2)在C处施加一次短暂的有效刺激,该处膜内先后发生的电位变化情况是        
(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[    ]_________结构中,信号的传递是单一方向的,在此结构中信号的转换模式为_________________。
(4)将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内,然后在结构④某处施加一次有效刺激,却发现电表指针未发生偏转,那么施加刺激的位置在        

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜环境中,进行如图所示的实验。G表示灵敏电流计,a、b为两个微型电极,阴影部分表示开始发生局部电流的区域。

请据图回答下列问题:
(1)静息时,神经纤维膜内外的电位状况是                         
(2)如果将a、b两电极置于神经纤维膜外,在c处给予强刺激(如图),电流计的指针会发生     次方向        (填“相同”或“相反”)的偏转。
(3)若将b电极置于d处膜外(ab=bd),a电极位置不变,则刺激c处后,电流计是否偏转?                 
(4) 若将a电极置于d处膜外(bc=cd),b电极位置不变,则刺激c处后,电流计是否偏转?                 

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