精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

胆固醇是人体内一种重要的脂质,既可在细胞内以乙酰CoA为原料合成,也可以以LDL(一种脂蛋白)的形式进入细胞后水解形成。下图表示人体细胞内胆固醇的来源及调节过程。请分析并回答:

(1)从图中分析可知,细胞内过多的胆固醇可作为信息,使细胞通过①________________、②________________和③________________三条途径调节胆固醇的含量,这种调节机制属于________________调节。
(2)姜黄素是降脂中药姜黄的提取物,科学家为研究姜黄素的降脂机理,设计实验研究姜黄素对培养的小鼠巨噬细胞LDL受体的影响。
第一步:取小鼠的巨噬细胞用培养液制成细胞悬液,放入CO2培养箱中,在适宜的________________条件下进行增殖培养。为避免代谢产物积累对细胞造成危害,应________________。
第二步: 分别用含姜黄素浓度为0.3μg/mL 、0.6μg/mL、0.9μg/mL的培养液培养巨噬细胞,对照组则用________________培养,每组5个样本,每个样本中巨噬细胞数量为5.0×105
第三步:培养2天后,将样本经一系列处理,再分别用仪器测定每组的光密度值(光密度值与受体数量呈正相关)。实验结果如下:

上述实验可以得出的结论是:________________________________________________________________。

(1)①抑制LDL受体的合成       ②抑制乙酰CoA合成胆固醇     ③促进胆固醇以胆固醇酯的形式储存      反馈
(2)第一步: 温度和pH    定期更换培养液
第二步:等量的不含姜黄素的培养液
结论是:姜黄素能够使巨噬细胞膜上的LDL受体数量增加,且姜黄素浓度与LDL受体数量呈正相关

解析试题分析:考查人体稳态调节及分析实验的能力。
(1)由图中可知,过多的胆固醇进入细胞后,可以通过影响LDL受体蛋白基因的表达,从而抑制抑制LDL受体的合成,此为图示中的①过程。也可以通过抑制乙酰CoA合成胆固醇,降低细胞内胆固醇含量,引为图示中的②过程。还可以通过影响胆固醇的转化,加速胆固醇转化为胆固醇酯,储存下来,此为③过程。最终降低机体内胆固醇的含量,这种调节机制属于反馈调节。
(2)动物细胞培养需要合适的温度、pH等,定期更换培养液以清除细胞代谢过程中积累的有害物质。实验目的是研究姜黄素对培养的小鼠巨噬细胞LDL受体的影响,因此设置的对照组中应用等量的不含姜黄素的培养液培养细胞。从实验结果中可以看出,姜黄素浓度逐渐增大,光密度值也在增大,而光密度值与受体数量呈正相关,由此可以得出结论:姜黄素能够使巨噬细胞膜上的LDL受体数量增加,且姜黄素浓度与LDL受体数量呈正相关。
考点:本题考查体液调节在维持稳态中的作用,意在考查能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一。为探明柑橘果皮色泽的遗传特点,科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验,并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析,实验结果(图一);图二为具有两种遗传病的家族系谱图。
(1)根据实验    可以判断出     是隐性性状。若柑橘的果皮色泽由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则实验丁中亲代红色柑橘的基因型是         ,若单株收获其自交后代中F2红色果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有     的株系F3果皮均表现为红色。
(2)设图二II-7为纯合子,III-10与III-9结婚,生下正常男孩的概率是_______;若乙病患者在人群中的概率为1%,则II-7为致病基因携带者的概率为_____,III-10正常的的概率是_______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

水稻是广东省的主要粮食作物,表1是科研人员利用甲、乙两种水稻作研究材料, 在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测得在不同光照条件下甲、乙两种水稻的光合速率。

(注:光补偿点为光合速率等于呼吸速率时的光照强度;光饱和点为光合速率刚达到最大时的光照强度)请分析问答下列有关问题:
(1)表中在光补偿点时水稻叶肉细胞中产生ATP的场所是                       。乙水稻叶片的呼吸速率是           (CO2mg/100cm2叶·小时)。
(2)达到光饱和点时,乙植物的光合速率主要受                    等环境因素影响。此时如果突然减弱光照,短期内乙植物叶绿体中C3含量上升的原因是                
(3)当光照强度为3千勒克司时,甲水稻与乙水稻固定的CO2量的差值为  (mg CO2/100cm2叶·小时)
(4)在给出的坐标系上分别绘出甲、乙水稻叶片净光合速率与光照强度的关系曲线图。
(5)在农业生产中,可通过转基因技术将某种光合酶基因导入甲水稻而使光合能力增强,从而提高农作物产量,其中基因工程步骤的核心是                ,检测转基因水稻的染色体DNA上是否插入了光合酶基因的技术是               ,与甲水稻比,若呼吸速率基本不变,转基因甲水稻光补偿点和光饱和点应分别怎样移动?                 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某养鸡专业户的鸡场中出现患禽流感的鸡,该鸡场主十分惶恐,自己服用了青霉素。在此期间,该男子除了体温稍有升高外,并没有出现其他症状。
(1)若该男子2天内体温维持在38℃,则说明该男子在这2天中产热量与散热量的关系是        
(2)该男子认为青霉素能抑制禽流感病毒增殖,你认为对吗?并说明理由。                    
(3)该男子感染禽流感病毒全愈后,他将来还可能再次患禽流感,原因是:①禽流感病毒方面的原因是                                 。②该男子免疫力方面的原因是                                                    
(4)禽流感病毒入侵后,被激活的树突状细胞(G细胞)开始向淋巴器官移动,激活机体的细胞免疫和体液免疫。

①图中B、E的名称分别是                 
②图中具有增殖分化能力的细胞有              (填图中字母),与E细胞相比,B细胞具有更加丰富的
              (细胞器)。
③G细胞的数量若        (“增加”或“减少”),会提高器官移植的成活率;若     (“增加”或“减少”)能起到抗癌的作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如图(a)是某池糖生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,(b)为其中四种鱼(甲、乙、丙、丁)的营养结构关系。请据图分析回答:

(1)图(a)中过程①表示的生理过程主要是      ,图(b)中的生物对应图(a)中的哪些成分?      (用字母表示)
(2)图(a)②过程中碳的传递形式是        
(3)科研人员对该池塘由浮游藻类、甲和丁三个环节组成的食物链进行了能量流动分析得到下表相关数据。NP(净同化量)=GP(总同化量)—R(呼吸量)

分析上表中的数据:第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量与总同化量的比值不同,主要原因是       ,该食物链中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为     
(4)下图表示此池塘生态系统中的甲和丁利用食物的部分过程:

则甲的粪便属于       (填字母)的部分,能量由甲流向丁的传递效率可表示为   (用序号表示)。气温逐渐降低时,若图中的⑥保持不变,青蛙的⑦/⑥的值将     
(5)该生态系统的生物之间及生物与环境之间的关系,体现了生态系统具有       功能。(2分)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(1)为了获得耐高糖、耐酸特性的酵母菌菌种,可以对野生菌种进行__________.然后在__________(培养基的物理状态)培养基上进行培养,该培养基要比基本培养基额外添加__________,并且将PH__________。
(2)分析下面培养基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4·7HO、KCL、H2O。若用于培养纤维素分解菌,应加入__________,为检验纤维素分解菌的存在与否,还应加入__________;其现象是__________.获得的菌种如果需要长期保存,可以采用__________的方法。
(3)安徽怀远盛产石榴,石榴酒也是当地的特产。利用石榴发酵制作石榴酒的过程中,发酵装置内加入石榴汁后要留出约1/3的空间,目的是__________。石榴汁发酵后,可用__________来鉴定发酵液中的酒精,要使鉴定的结果更有说服力,应设置对照实验,对照组和实验组的区别在于__________。
(4)筛选乳酸菌时可选用__________、__________接种,培养基中的尿素可为乳酸菌生长提供__________ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

在两对相对性状的自由组合遗传中,F2四种表现型经常出现的比例有:9:3:3:1;1:1:1:1;3:3:1:1三种比例 。
(1)请在下表中写出出现上述比例的亲本的基因组合(两对等位基因分别用A、a和B、b表示) 。

表现型比例
亲本基因型
9:3:3:1
 
1:1:1:1
 
3:3:1:1
 
(2)出现上述比例的条件是(至少写出二点)______________________    _____;
                                  
Ⅱ.(6分)科学家摩尔根用纯种灰身残翅果蝇与纯种黑身长翅果蝇交配,所获子代(F1)全部为灰身长翅,请你运用一种最简便的方法来判断果蝇的灰身和黑身、长翅和残翅的遗传是否遵循基因的自由组合定律。
实验方法:                                                                                   
结果预测及结论:                                                              
                                                              

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

回答下列关于基因工程的问题。
草甘膦是一种广谱除草剂,其除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成,最终导致植物死亡。但是,它的使用有时也会影响到植物的正常生长。目前,已发现可以从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因,若将该基因转入植物细胞内, 从而获得的转基因植物就能耐受高浓度的草甘膦。
下图A-F表示6株植物,其中,植物A和D对草甘膦敏感,B和E对草甘膦天然具有抗性,C和F则经过了转基因处理,但是是否成功还未知。图1和2分别表示两段DNA序列。表格中1-4分别表示4种限制性核酸内切酶的酶切位点。据图回答下列问题:

(1)若A-C浇清水,D-F浇的水中含有草甘膦,上述植物中,肯定能健康成长的是_________。
(2)若要从大肠杆菌中筛选出含EPSPS基因的突变菌株甲,在大肠杆菌培养基中还必须加入 ___________。
(3)假设位于EPSPS基因两侧的DNA序列均如图1所示,则应选择表中酶__________进行酶切;若位于EPSPS基因两侧的DNA序列分别如图1和2所示,则应选择表中酶__________ 进行酶切。
(4)假设大肠杆菌突变菌株甲中EPSPS基因的右侧序列如图2所示,请在方框内画出经酶切后产生的两个末端的碱基序列。(2分)

(5)假设EPSPS基因已被成功转移到植物F中,但植物F仍没有表现出抗性,分析可能的原因_____________。
下图甲是某目的基因(4.0kb,1kb=1000对碱基)与大肠杆菌pUC18质粒(2.7kb)重组的示意图。图中Ap′是抗氨苄青霉素基因,lacZ是显色基因,其上的EcoRI识别位点位于目的基因插入位点的右侧,其控制合成的物质能使菌落呈现蓝色。(图乙中深色圆点即为蓝色菌落)

(6)图乙的培养基中含有氨苄青霉素,请判断图乙中所出现的白色和蓝色两种菌落中,何种会含有重组质粒。___________。
(7)现用EcoRI酶切质粒,酶切后进行电泳观察,若出现长度为_________kb和      kb的片段,则可以判断该质粒已与目的基因重组成功。(重组质粒上目的基因的插入位点与EcoRI的识别位点之间的碱基对忽略不计)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是培养生产药物的乳腺生物反应器转基因动物的过程,请完成下列各题。

(1)研究表明,在共转染中,能够摄入DNA的哺乳动物细胞,可将两种互不相连的质粒能以很高的频率(>90%)摄入细胞。由此可以认为,图中共转染过程能够将             基因和目的基因同时导入同一个细胞。②中是根据       基因表达的性状筛选出的细胞。
(2)①是含有人凝血因子Ⅸ基因的质粒,在基因工程中该分子依据所起到作用被称为     。为了使凝血因子Ⅸ基因在羊恰当的细胞中表达,a片段应为羊          启动子,其是       识别和结合的位点。
(3)从白脸羊体内分离出的细胞要经过胰蛋白酶或        酶处理再进行培养,培养时要考虑       的环境;营养;温度、pH和         环境等外部条件。
(4)③表示               细胞,⑥表示的胚胎是            。图中电激的作用是促进         
(5)⑥在受体母羊子宫内正常发育的生理基础是:第一,受体为胚胎提供正常发育的生理环境;第二,受体对移入子宫的胚胎基本上不发生            反应;第三,供体胚胎可与受体子宫建立正常的        联系。

查看答案和解析>>

同步练习册答案