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16.分析下面两幅图,回答有关问题:

(1)图1表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化.请据图回答:
①图中甲、乙生理过程所发生的场所为叶绿体、细胞质基质和线粒体.
②图中B表示的物质是CO2;C表示的物质是CO2
③科学家鲁宾和卡门以小球藻为实验材料,用18O分别标记H2O和CO2,探究O2的来源;科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用,探明了卡尔文循环途径.以上科学家在实验中都使用了放射性同位素标记技术,请用箭头表示碳循环的过程中14C的转移途径:14CO214C3→(14CH2O).
(2)图2表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线.请据图回答(注:净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率)
①在10℃时,光合作用速率大于(大于、小于)呼吸作用速率,光合作用速率与呼吸作用速率相等时对应的温度是40℃,温度在30℃时真光合作用速率最大.
②若温度保持在25℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该植物能否正常生长?能,原因是12h光照下光合作用积累的有机物大于12h呼吸作用消耗的有机物.

分析 据图分析:图1中,甲表示光合作用,乙表示呼吸作用,B、C表示二氧化碳,①是暗反应,②是光反应,③是有氧呼吸第三阶段,④是有氧呼吸第一第二阶段.图2表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线.真光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率.据此分析作答.

解答 解:(1)①据图分析,甲表示光合作用,发生的场所是叶绿体,乙表示有氧呼吸作用,发生的场所是细胞质基质和线粒体.
②据图1分析,B、C表示二氧化碳.
③鲁宾和卡门以小球藻为实验材料在实验中都使用了放射性同位素标记技术.二氧化碳在光合作用过程中首先被五碳化合物固定为三碳化合物,然后经三碳化合物的还原形成碳水化合物,所以14C的转移途径为14CO214C3→(14CH2O).
(2)①图中的实线表示净光合速率,虚线表示呼吸速率,10℃时,净光合速率为0.5,所以光合作用的速率大于呼吸作用速率.净光合速率等于0时表示光补偿点,此时光合作用速率等于呼吸作用速率,对应在曲线上为40℃.据图分析,30℃时真光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率=5+2.5=7.5,为真正的光合作用速率的最大值.
②温度保持在25℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,据图分析,12h光照下光合作用积累的有机物大于12h呼吸作用消耗的有机物,所以植物能够正常生长.
故答案为:
(1)①叶绿体  细胞质基质和线粒体
②CO2 CO2
③放射性同位素标记  14C3→(14CH2O)
(2)①大于  40  30
②能  12h光照下光合作用积累的有机物大于12h呼吸作用消耗的有机物

点评 本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的关系,意在强化学生对光合作用曲线的分析和相关知识的理解与掌握,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省四校高三5月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是

A.图甲中,细胞的同源染色体之间可能发生了基因重组

B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同

C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂

D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.根据突触对下一级神经元活动的影响,可以把突触分为兴奋性突触和抑制性突触,以下是这两种突出作用的示意图,请分析回答:

(1)递质合成后首先贮存在突触小泡内,以防止被细胞内其它酶系所破坏.
(2)如图所示:兴奋性突触中,某种递质与受体结合会引起大量Na+内流,后模电位变为外负内正,产生兴奋;兴奋传递过程中,突触后膜发生化学信号→电信号的信号转换.
(3)氨基丁酸(GABA)是脑内主要的抑制性递质,突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活.研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常,若将氨基丁酸转氨酶抑制剂(抑制剂或激活剂)作为药物施用于病人,可抑制癫痫病人异常兴奋的形成,从而缓解病情.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.关于植物生长素和生长素类似物的叙述,正确的是(  )
A.植物生长素是一种大分子有机物,是在细胞内由色氨酸合成的
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C.生长素类似物在植物不同生长时期使用,对植物的调节效果基本相同
D.适宜浓度的生长素类似物可促进扦插枝条生根,处理时应去掉枝条上所有的芽和叶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列科学史中,采用相似核心技术的是(  )
①小鼠细胞和人细胞融合实验表明细胞膜具有流动性
②郝尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质
③现代分子生物学技术利用特定物质分子与基因结合确定基因在染色体上的位置
④利用基因工程培育出可以发光的转基因鼠.
A.①③B.②④C.①②D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.在光学显微镜下,观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片时,能看到每条染色体上的两条姐妹染色单体的时期是(  )
①减数第一次分裂间期    ②减数第一次分裂中期  ③减数第一次分裂后期  ④减数第二次分裂后期  ⑤减数第二次分裂中期.
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图为人体体液中物质交换示意图.下列有关叙述不正确的是(  )
A.①②③依次为淋巴、血浆、组织液
B.二氧化碳可以存在于②中
C.①与②④相比含有较多的蛋白质
D.正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于①中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.阅读如下资料:
资料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草.
资料乙:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性.科学家对编码T4溶菌酶的基因进行了改造,使其表达的T4溶菌酶第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶耐热性.
资料丁:甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B.某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物.
(1)资料甲属于基因工程范畴.该过程中使用的工具有限制酶、DNA连接酶和运载体,将基因表达载体导入小鼠的受精卵中最常用的方法是显微注射.基因工程中最常用的运载体是质粒,另外还有噬菌体的衍生物、动植物病毒等.整合了目的基因的重组质粒,在组成上还含有启动子、终止子和标记基因.
(2)资料乙中的技术属于蛋白质工程的范畴.
(3)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体,再用化学诱导剂聚乙二醇(填名称)诱导二者融合,融合完成的标志是形成新的细胞壁,形成的融合细胞进一步培养形成愈伤组织,然后经过再分化形成完整的植株.这种培育技术称为植物体细胞杂交.

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4.蛋白质的结构和性质是相对稳定的,但也有很多因素可导致蛋白质变性失活.下列哪些现象属于蛋白质变性(  )
①鸡蛋清中加入少许食盐可观察到白色絮状沉淀
②煮熟的鸡蛋不能恢复原状
③牛奶加重金属盐后凝结成块
④鸡蛋清遇浓硝酸变成黄色
⑤豆浆加热再加入石膏而成豆腐.
A.①②③④⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①③④⑤

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