分析 据图分析:图1中,甲表示光合作用,乙表示呼吸作用,B、C表示二氧化碳,①是暗反应,②是光反应,③是有氧呼吸第三阶段,④是有氧呼吸第一第二阶段.图2表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线.真光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率.据此分析作答.
解答 解:(1)①据图分析,甲表示光合作用,发生的场所是叶绿体,乙表示有氧呼吸作用,发生的场所是细胞质基质和线粒体.
②据图1分析,B、C表示二氧化碳.
③鲁宾和卡门以小球藻为实验材料在实验中都使用了放射性同位素标记技术.二氧化碳在光合作用过程中首先被五碳化合物固定为三碳化合物,然后经三碳化合物的还原形成碳水化合物,所以14C的转移途径为14CO2→14C3→(14CH2O).
(2)①图中的实线表示净光合速率,虚线表示呼吸速率,10℃时,净光合速率为0.5,所以光合作用的速率大于呼吸作用速率.净光合速率等于0时表示光补偿点,此时光合作用速率等于呼吸作用速率,对应在曲线上为40℃.据图分析,30℃时真光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率=5+2.5=7.5,为真正的光合作用速率的最大值.
②温度保持在25℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,据图分析,12h光照下光合作用积累的有机物大于12h呼吸作用消耗的有机物,所以植物能够正常生长.
故答案为:
(1)①叶绿体 细胞质基质和线粒体
②CO2 CO2
③放射性同位素标记 14C3→(14CH2O)
(2)①大于 40 30
②能 12h光照下光合作用积累的有机物大于12h呼吸作用消耗的有机物
点评 本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的关系,意在强化学生对光合作用曲线的分析和相关知识的理解与掌握,题目难度中等.
科目:高中生物 来源:2016届江苏省四校高三5月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是
A.图甲中,细胞的同源染色体之间可能发生了基因重组
B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同
C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂
D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物生长素是一种大分子有机物,是在细胞内由色氨酸合成的 | |
B. | 植物生长素是植物体内信息的化学载体,起着信息传递的作用 | |
C. | 生长素类似物在植物不同生长时期使用,对植物的调节效果基本相同 | |
D. | 适宜浓度的生长素类似物可促进扦插枝条生根,处理时应去掉枝条上所有的芽和叶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①② | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③依次为淋巴、血浆、组织液 | |
B. | 二氧化碳可以存在于②中 | |
C. | ①与②④相比含有较多的蛋白质 | |
D. | 正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于①中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②④⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①③④⑤ |
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