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    下列关于蛋白质功能的举例合理的是
    A．催化——抗体 B．运输——胃蛋白酶

    C．调节——胰岛素 D．免疫——血红蛋白

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图是某同学比较15℃、25℃条件下酵母菌无氧呼吸速率的实验装置．实验开始时，先打开软管夹将试管恒温水浴，10min后再关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的距离．分析回答：
    （1）此实验中观察酵母菌无氧呼吸速率的指标是毛细管中液滴的移动速度（单位时间内毛细管中液滴移动的距离）．
    （2）关闭软管夹前，试管先恒温水浴10min，既能保证实验所需的温度条件，又能消耗掉葡萄糖溶液中的氧气．
    （3）为了校正温度、气压等对实验结果的影响，应如何设置对照实验？取2个相同的实验装置，用等量的死酵母菌代替活酵母菌，分别在两种温度条件下进行实验．
    （4）下表是经校正处理后的实验结果：
    记录时间/min510152025303540
    15℃条件下液滴移动的距离/mm36101316192225
    25℃条件下液滴移动的距离/mm511162127323741
    ①结合所学知识，分析出现以上结果的主要原因是与25℃相比，15℃条件下酵母细胞内的酶活性低，无氧呼吸慢，产生CO2少．
    ②根据实验结果能得出的实验结论是25℃条件下酵母菌无氧呼吸速率比15℃条件下快．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．结构与功能相适应是生物学基本观点．下列关于衰老细胞的成分或结构与其功能变化的描述错误的是（　　）
    序号成分或结构改变相应的功能变化
    A细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小细胞新陈代谢的速率增强
    B细胞中酪氨酸酶活性降低黑色素合成减少，老年人的头发会变白
    C细胞内色素逐渐积累妨碍细胞内物质的交流和传递
    D细胞膜通透性改变物质运输功能降低
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关子?生物实践技术?中有关实验操作或说法的叙述中，不正确的是（　　）
    A．用果胶酶处理苹果泥时，为了提高出汁率，可釆取用玻璃棒进行搅拌的措施
    B．实验室制作葡萄酒时，葡萄浆不装满发酵瓶，留有$\frac{1}{3}$空间，密闭发酵时要适时排气
    C．用平板划线法或稀释涂布平板法接种都需要在火焰旁进行
    D．愈伤组织可作为植物体细胞诱变的材料是因为细胞全能性高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．红树林是陆地向海岸过度的特殊生态系统，生态学家对红树林的群落演替过程进行调查研究后，发现该生态系统中一定区域内秋茄、白骨壤、桐花树等主要植物的数量变化如图所示．下列分析不正确的是（　　）
    A．沿海滩涂红树林的群落演替属于初生演替
    B．红树林中的白骨壤与桐花树之间存在竞争关系
    C．图中所示演替过程中物种丰富度逐渐降低
    D．常用样方法调查红树林中主要植物的种群数量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一上第1次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    含有215个N原子的200个氨基酸，形成的5个四肽、3个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子。这些多肽和蛋白质分子中，肽键与氨基数目的最大值分别是
    A．198和215 B．191和215

    C．189和11 D．190和25

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一上第1次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是

    A．蛋白质 B．DNA C．RNA D．核苷酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一上第1次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是
    A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈

    B．将位于视野内左上方的图象移向中央，应向左上方移动装片

    C．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片

    D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的图象移到视野的正中央

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于线粒体的叙述，错误的是（　　）
    A．可独立合成部分蛋白质
    B．蓝藻的有氧呼吸过程无线粒体参与
    C．内膜折叠成嵴有利于ATP的合成
    D．在人心肌细胞中的数量少于腹肌细胞

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