分析 植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量.据此分析解答.
解答 解:(1)发菜细胞是原核细胞,水绵细胞是真核细胞.发菜细胞与水绵细胞相比,最根本的区别是发菜细胞没有核膜包被的细胞核.据图分析,25℃时离体发菜细胞的净光合速率最大,有机物的积累最快,故离体发菜细胞生长的最适温度是25℃.
(2)据图可知,离体发菜细胞的光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与呼吸作用有关的酶的最适温度更高.45℃时净光合速率为0,即光合速率等于呼吸速率.因此光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是45℃.
(3)据图可知,35℃时离体发菜细胞的真实光合速率是呼吸速率的2倍离体发菜细胞进行12小时光合作用制造的有机物量等于24小时呼吸作用消耗的有机物量.因此一昼夜有机物积累量为0,所以不能正常生长.
(4)在离体发菜细胞培养过程中,当其他条件不变突然增强光照时,光反应增强,细胞中ATP和[H]的量增加,C3的还原加快,而二氧化碳的固定过程不变,因此短时间内细胞中C3的含量将减少.
故答案为:
(1)没有核膜包被的细胞核 25
(2)呼吸 45
(3)不能 35℃时离体发菜细胞的真实光合速率是呼吸速率的2倍,离体发菜细胞进行12小时光合作用制造的有机物量等于24小时呼吸作用消耗的有机物量.因此一昼夜有机物积累量为0,所以不能正常生长
(4)增强光照,细胞中ATP和[H]的量增加,C3的还原加快
点评 本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生的识图能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率.
科目:高中生物 来源:2016届安徽省江南十校新高三模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学绘制了下图所示的能量流动图解。下列有关叙述正确的是( )
A.D1=A2+C2+D2
B.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D1/(A1+B1+C1)
C.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+D1)
D.初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2+D2)
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第二十高级中学高三期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后 ( )
A.h1>h2 Ma>Mb B.h1<h2 Ma>Mb
C.h1<h2 Ma<Mb D.h1>h2 Ma<Mb
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兔的白毛和黑毛,狗的直毛和卷毛都是相对性状 | |
B. | 杂种自交后代中同时出现显性和隐性的现象叫做性状分离 | |
C. | 纯合子产生的子一代所表现的性状就是显性性状 | |
D. | 不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膜蛋白参与兴奋传导和能量转化 | |
B. | 物质能否出入质膜是由膜蛋白决定的 | |
C. | 胰岛素与肝细胞膜上的受体结合使肝糖原水解 | |
D. | 乙酰胆碱与乙酰胆碱受体结合后不改变膜对离子的通透性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精、卵原细胞是通过减数分裂产生的 | |
B. | 卵细胞形成过程中有极体产生,精子形成过程中无极体产生 | |
C. | 精细胞变形成精子,而卵细胞无变形过程 | |
D. | 一个初级精母细胞可形成4个精子,而一个初级卵母细胞只形成1个卵细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
染色对象 | 试剂 | 颜色 |
脂肪 | 苏丹Ⅲ | ① |
② | 双缩脲试剂 | 紫色 |
DNA | ③ | DNA呈绿色、RNA呈红色 |
染色体 | ④ | 紫色 |
A. | 紫色、蛋白质、龙胆紫染液、甲基绿-比啰红混合染液 | |
B. | 橘黄色、蛋白质、甲基绿-比啰红混合染液、龙胆紫染液 | |
C. | 橘红色、蛋白质、龙胆紫染液、甲基绿-吡罗红混合染液 | |
D. | 紫色、脂肪、甲基绿-比啰红混合染液、龙胆紫染液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在受体细胞内大量增殖乙肝病毒 | |
B. | 在液体培养基中大量增殖乙肝病毒 | |
C. | 将乙肝病毒的全部基因导入受体细胞中并表达 | |
D. | 将乙肝病毒的表面抗原基因导入受体细胞中并表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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