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    孟德尔的遗传规律不适合原核生物，其原因是

    A．原核生物无核物质 B．原核生物无遗传物质

    C．原核生物无完善的细胞器 D．原核生物主要进行无性生殖

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图所示为部分细胞结构和组成细胞的多种蛋白质（如B、C、D），请分析并回答：
    （1）该图是在电子（填“光学”或“电子”）显微镜下观察到的细胞结构．
    （2）细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，在膜的外（内/外）侧还有少量多糖．
    （3）用含18O标记的丙氨酸的培养液培养该细胞，若该细胞能合成胰蛋白酶，则此细胞是胰腺（胰脏腺泡）细胞．在此酶合成的过程中，脱水缩合产生了H218O，则其中的18O来自于丙氨酸的羧基（-COOH）．
    （4）若D蛋白具有催化功能，它与无机催化剂相比，催化效率更高的原因是能显著降低化学反应的活化能．
    （5）若该细胞因渗透作用失水，则细胞形态为皱缩．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列与植物激素调节相关的叙述正确的是（　　）
    A．产生顶端优势现象的主要原因是侧芽对生长素浓度的反应比顶芽敏感
    B．田间喷洒2，4-D可杀死杂草，这说明生长素在植物竞争中发挥重要作用
    C．植物的生长素不能促进细胞的分裂，只能促进细胞体积的增大
    D．植物组织培养的脱分化阶段受细胞分裂素的影响，再分化阶段受生长素的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于酶实验的叙述，正确的是（　　）
    A．过氧化氢在高温下和酶的催化下分解都加快，其原理都是降低了反应所需要的活化能
    B．在探究温度对酶活性影响时，选择淀粉和淀粉酶作实验材料，或者选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料，检测效果均可
    C．若底物选择淀粉和蔗糖，用淀粉酶来验证酶的专一性，则检侧试剂宜选用斐林试剂，不宜选用碘液
    D．若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的实验中，操作合理的顺序应为：加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西南宁市高一下学期期中段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图，A家庭的母亲是色盲患者，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是

    A．1和3 B．2和6

    C．2和5 D．2和4

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列物质中不属于人体内环境组成的是（　　）
    A．葡萄糖B．血红蛋白C．二氧化碳和氧气D．氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是某草原生态系统的食物网简图，据图回答：
    （1）该食物网有5条食物链，其中，能量在流动过程中损失最少的一条食物链是草→鸟→猫头鹰．
    （2）猫头鹰与蛇之间的种间关系是捕食和竞争．
    （3）图中占有三个营养级的生物是猫头鹰．
    （4）从生态系统的成分看，该食物网中尚未表示出来的成分还有分解者非生物物质和能量．
    （5）流入此生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．在正常情况下，血糖含量保持相对稳定的范围是（　　）
    A．1.3g/LB．1.3～1.4g/LC．0.8～1.2g/LD．1.6～1.8g/L

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：
    （1）图中[2]结构的主要成分是纤维素和果胶．
    （2）太阳光能通过图中结构[4]叶绿体的光合作用后，才能被生物利用．
    （3）细胞进行生命活动所需的能量主要是由[11]线粒体供给．
    （4）若该细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于[14]液泡．
    （5）动物细胞和植物细胞都有，但功能有所不同的是[5]高尔基体．
    （6）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有中心体．

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