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现有甲、乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质,利用动物细胞培养的方法能够鉴定它们是否有毒性,并比较二者毒性的强弱:请完成下列实验报告.
I.实验材料:小白鼠胚胎.
Ⅱ.药品用具:胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、细胞培养箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片.
Ⅲ.实验原理:
 
,根据这些变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值),可判断该化学物质的毒性.
Ⅳ.实验步骤:
(1)制备细胞悬液:把小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎,转入锥形瓶中,加人胰蛋白酶液处理,使胚胎组织离散成单个细胞,再加入动物细胞培养液,制成细胞悬液.
(2)进行细胞培养:
①取A、B、C三个洁净的培养瓶,
 

 

 

(3)制作临时装片:
①当细胞繁殖到大约第8代左右时,同时从细胞培养箱中取出三个培养瓶,用胰蛋白酶液处理,使培养的细胞从瓶壁上脱落,再加入动物细胞固定液迅速杀死细胞,将细胞固定在不同的分裂时期.
②静置一段时间后,分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬液.滴在与培养瓶有相同编号的载玻片中央,加1-2滴一定浓度的
 
染色,3-5min后,盖上盖玻片,制成临时装片.
(4)镜检和统计:把临时装片放在显微镜下,寻找处于
 
期的细胞,并与
 
对比以确认发生上述变异的细胞,同时统计该期变异的细胞占细胞总数的百分数(Q值).
V.实验结果:
培养瓶 A B C
Q值 1.3% 12.5% 0.1%
Ⅵ.实验结论:
 
考点:动物细胞与组织培养过程
专题:
分析:根据题干信息“甲、乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质”,则自变量为甲乙两种化学物质,因变量是Q值,即变异细胞占全部培养细胞的百分数.
对照实验的三个步骤:取材、编号;分别作不同的处理;观察实验结果和得出实验结论.
解答: 解:Ⅲ.有毒物质使细胞发生变异,根据实验材料中的龙胆紫(碱性染料,可以将染色体染成深色)可知,将有毒物质加入细胞培养液后,培养的动物细胞会发生染色体数量和结构变异.
Ⅳ实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则,所以本实验要设计三组实验,单一变量是有毒物质的有无和有毒物质的种类.实验步骤为:①制备细胞悬液;
②进行细胞培养:取A、B、C三个洁净的培养瓶,分别加入等量的细胞悬液;向A、B两个培养瓶中分别加入等量的化学物质甲、乙,并将培养瓶摇匀;C瓶不作处理,作为对照;把3个培养瓶放在37℃(或适宜温度)的细胞培养箱中培养.
③制作临时装片,该过程中要用龙胆紫对染色体进行染色便于观察.
(4)镜检和统计(先用低倍镜后用高倍镜):把临时装片放在显微镜下,寻找处于有丝分裂中期(该时期细胞中染色体形态稳定,数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期)的细胞,并与小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片对比以确认发生上述变异的细胞,同时统计该期变异的细胞占细胞总数的百分数(Q值).
Ⅴ根据表中结果可知,甲、乙两种化学物质均有一定毒性,且乙的毒性比甲的毒性大.
故答案为:
Ⅲ.将有毒物质加入细胞培养液后,培养的动物细胞会发生染色体数量和结构变异(答出有毒物质使细胞发生变异)
Ⅳ.(2)①分别加入等量的细胞悬液
②向A、B两个培养瓶中分别加入等量的化学物质甲、乙,并将培养瓶摇匀;C瓶不作处理,作为对照
③把3个培养瓶放在37℃(或适宜温度)的细胞培养箱中培养    
(3)②龙胆紫溶液
(4)先用低倍镜后用高倍镜  有丝分裂中  小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片
Ⅵ.甲、乙两种化学物质均有一定毒性,且乙的毒性比甲的毒性大
点评:本题考查探究实验,意在考查提升学生理解动物细胞培养和分析实验的能力.
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关于人类遗传病的监测和预防的措施,错误的是(  )
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(1)流入该生态系统的总流量是
 
kJ?m-2?y-1,生产者对光能的利用率为
 

(2)b值为
 
,过程E表示
 

(3)能量从第一营养级传递到第二营养级的效率为
 

(4)当生态系统中分解者很少或没有时,对碳循环的影响是
 

(5)如果该生态系统为农田生态系统,从物质循环的角度看,需要施肥的原因是
 

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如图1所示为动物部分生命活动调节示意图,分析并回答相关问题:

(1)图中的下丘脑细胞除具有神经细胞的功能外,还具有
 
的功能.
(2)刺激a点,电流表的指针偏转
 
次.在c处给予适宜的刺激,该处膜外电位变化是
 
,但图中电流表不移动,其原因是
 

(3)某药物能阻断突触传递,对物质乙的合成、释放和降解或再摄取等都无影响,则导致兴奋不能传导的原因可能是该药物影响了物质乙
 
(名称)与
 
的结合.此处反映细胞膜具有
 
 的功能.
(4)①②③结构构成了一个
 
.④为神经末梢膨大部分,该结构名称为
 
,该结构中信号形式是如何变化的:
 

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如图是某草原生态系统中部分食物网图,请据图回答问题:

(1)图中食物网共有
 
条食物链.
(2)青蛙和蜘蛛的关系是
 
 

(3)蛇处于第
 
营养级.
(4)该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用总能量
 
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将一定数量的生长良好的盆栽植物移入密闭的温室中栽培,栽培期间利用自然光,在温度适宜的条件下测得的24小时内CO2浓度曲线如图1所示.
(1)与BC段相比CD阶段的形成原因是
 
,DE阶段曲线下降的原因是
 

(2)AB和EF阶段光合作用的速率等于
 
,原因是
 

(3)由图可知该植物长期在该密闭温室中能否正常生长?
 
.(能/不能/无法判断)
(4)在E点敞开棚顶后光合作用速率的变化如何?
 
(变大/变小/不变/无法判断).
(5)若该图是C3植物的曲线,换成C4植物后曲线中的AB段将如何变化?
 
(上升/不动/下降/无法判断).
(6)现已从该植物的叶绿体中提取出色素,并层析分离后得到4条色素带(如图2所示).则能转化光能的色素在第
 
条中,如果在色素提取过程中,没有加碳酸钙,则无显著变化的色素带为
 

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下列关于生态系统成分的叙述,正确的是(  )
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