分析 1、分析题图:图示表示植物组织培养过程,其中月季的花粉细胞①→愈伤组织②的过程称为脱分化,愈伤组织②→丛芽③的程称为再分化,丛芽③→植株④的程称为丛芽进一步生长发育为植株的过程.
2、通过花粉培养产生花粉植株的途径一般有两种:一是花粉通过胚状体阶段发育为植株,另外一种是花粉在诱导基上先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株;这两种途径之间没有绝对界限,主要取决于培养基中激素的种类及其浓度比.
解答 解:(1)分析图示,月季的花药细胞①→愈伤组织②的程称为脱分化,需要的条件有A营养、B激素、DpH.最适合进行培养的花药时期为单核期,选择花药时,一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期,最常用的方法为醋酸洋红法.
(2)愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团,愈伤组织形成过程中,必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等营养物质.
(3)形成花粉的细胞分裂方式是减数分裂,花粉发育成植物体的细胞分裂方式是有丝分裂,要促进花粉细胞发育成完整植株,培养基中应加入有细胞分裂素和生长素两种激素.
(3)花药细胞直接发育的个体叫单倍体,故植株④叫做单倍体.基因型为AaBb的月季的花粉细胞为AB、Ab、aB、ab,发育的个体为单倍体,单倍体植物不育,若要得到可育植株,需要用秋水仙素对③进行处理,所得的植株基因型为AABB、AAbb、aaBB、aabb.单倍体植株的细胞核中含有7个DNA分子,14条脱氧核苷酸链.
故答案为:
(1)ABD 单核期(单核靠边期) 醋酸洋红法
(2)水 无机盐
(3)减数分裂 有丝分裂 细胞分裂素和生长素
(3)单倍体 秋水仙素 ③AABB、AAbb、aaBB、aabb 14
点评 本题考查植物组织培养、单倍体育种的相关知识,意在考查考生的理解能力和分析能力;理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上学期学前考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于RNA的叙述,错误的是( )
A.少数RNA具有生物催化作用
B.真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的
C.mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基为一个密码子
D.细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南冷水江第一中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)图甲中代表感受器的应为标号________,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化是________。⑤结构是________,该结构在组成上包括___ ___。
(2)图乙中的③表示___ ____,该结构由____ ____(细胞器)形成。其中含有的物质是_____ __。
(3)图乙中信号只能从M传递给N,原因是 。
(4)假如图丙中的Y来自图甲中的A,图丙中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质使突触后膜具有产生________的作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有_____ ___作用。
(5)缩手反射属于____ ____反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_____ ___的控制。
(6)只破坏图甲中的结构③,利用电刺激设备和电位测量仪,通过观察⑤的反应,如何判断②和④在反射弧中的功能。______________________________ __________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验组中生长素或赤霉素均应用含糖的磷酸盐缓冲液配制 | |
B. | 浸入蒸馏水中1h的目的是排除内源植物激素对实验结果的影响 | |
C. | 该实验能证明生长素和赤霉素有协同作用 | |
D. | 该实验结果不能说明生长素具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用血球计数板统计酵母菌数量时,先滴加培养液,然后让盖玻片一端先接触培养液,再慢慢放下 | |
B. | 若取样前未轻轻振荡试管,则从试管上部取样会使实验数据偏小 | |
C. | 为了便于计数,培养后期可以先稀释再计数 | |
D. | 实验结束后,将血细胞计数板浸泡、冲洗后晾干 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第一次有丝分裂各时期细胞内含15N的染色体所占比例为100% | |
B. | 第二次有丝分裂前期、中期,细胞内含15N的染色体所占比例为100% | |
C. | 第三次有丝分裂前期、中期,细胞内含有15N的染色体数所占比例为50% | |
D. | 三次有丝分裂后期,细胞内含15N的染色体与不含15N的染色体之和等于24 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁是细胞选择透过功能的结构基础 | |
B. | 细胞核是细胞代谢活动的主要场所 | |
C. | 生物膜系统在分泌蛋白的合成和运输中发挥重要作用 | |
D. | 细胞失去结构的完整性对细胞的正常生命活动没有影响 |
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