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下图表示概念间的相互关系。下列概念依次与a、b、c、d、e相对应的一组是

A.染色体、DNA、蛋白质、基因、核糖核苷酸

B.物质跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩散、O2进出细胞

C.免疫调节、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫

D.生态系统、群落、无机环境、生产者、分解者

 

【答案】

B.

【解析】染色体、DNA、蛋白质、基因、而DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸,A是错的;C项特异性免疫包括体液免疫、细胞免疫,两者是并列的,不是从属关系,也是错的;D项生态系统包括群落和无机环境,而群落包含有生产者、消费者和分解者,也是错误的。B项物质跨膜运输分为被动运输和主动运输,而自由扩散是被动运输的一种,O2进出细胞属于自由扩散,所以正确。

考点:本题考查细胞中的化合物、物质的运输、免疫、及生态的相关知识,意在考察学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.

 

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下图表示概念间的相互关系,下列概念依次与a、b、c、d、e不相对应的一组是 

A.生命活动调节、体液调节、神经调节、激素、性激素
B.物质出入细胞、被动运输、主动运输、协助扩散、葡萄糖进入红细胞
C.染色体、DNA、蛋白质、基因、核糖核苷酸
D.细胞生物、原核生物、真核生物、蓝藻、颤藻

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省茂名市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷 题型:选择题

下图表示概念间的相互关系.下列概念依次与a、b、c、d、e不相对应的一组是

  A.染色体.DNA、蛋白质、基因、核糖核苷酸

  B.物质出入细胞、被动运输、主动运 输、自由扩散、O2进出细胞

  C.生命活动调节、神经调节、体液调节、反射弧、突触

  D.生态系统、群落、无机环境、生产者、分解者

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省扬州市高三下学期5月考前适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示概念间的相互关系。下列概念依次与a、b、c、d、e相对应的一组是

A.染色体、DNA、蛋白质、基因、核糖核苷酸

B.物质跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩散、O2进出细胞

C.免疫调节、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫

D.生态系统、群落、无机环境、生产者、分解者

 

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科目:高中生物 来源:2011年海南省海口市高三高考调研测试生物试卷 题型:选择题

下图表示概念间的相互关系,下列概念依次与a、b、c、d、e不相对应的一组是

A.染色体、DNA、蛋白质、基因、脱氧核糖核苷酸

B.物质出入细胞、被动运输、主动运输、自由扩散、O2进出细胞

C.生命活动调节、免疫调节、体液调节、反射弧、突触

D.具有细胞结构的生物、原核生物、真核生物、蓝藻、颤藻

 

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