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基因工程中的基因针线是(  )
A、DNA聚合酶
B、限制性内切酶
C、DNA连接酶
D、质粒
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:基因工程的工具:
(1)限制酶(分子剪刀):能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(2)DNA连接酶(分子针线):连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)运载体(分子运输车):常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
解答: 解:A、基因工程中不需要DNA聚合酶,A错误;
B、限制性内切酶是基因的剪刀,B错误;
C、DNA连接酶是基因的针线,C正确;
D、质粒是基因工程常用的运载体,D错误.
故选:C.
点评:本题比较基础,考查基因工程的相关知识,重点考查基因工程的工具,要求考生识记基因工程的操作工具,根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研工作者用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基培养大肠杆菌,每隔一段时间测定两种物质的相对含量变化情况,绘得如图.下列分析合理的是(  )
A、甲物质为葡萄糖,乙物质为乳糖
B、a→e内分解乳糖的酶一直存在
C、a→e时间内分解葡萄糖的酶一直存在
D、大肠杆菌利用营养物质的这种调节方式属于酶活性调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程在胚胎移植中不需进行的是(  )
A、对供体、受体要进行选择
B、供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应
C、要用激素对供体进行超数排卵处理
D、胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体缩手反射的反射弧结构,图中表示从树突到胞体或轴突,方框甲、乙代表神经中枢.当手被尖锐的物体刺痛时,手先缩回来后产生痛觉.对此生理过程的分析正确的是(  )
A、痛觉在图中的方框乙处形成
B、图中A为感受器,E为效应器
C、由甲发出的传出神经纤维末端释放的递质只能引起乙的兴奋
D、未被尖锐的物体刺痛时,神经纤维A处的电位分布为膜内为正电位,膜外为负电位

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个密封的容器中,放置一株绿色植物,将这个装置放在黑暗处1h,在恒定温度、标准大气压下,测得容器中的二氧化碳增加了22.4mL.再将装置放在充足光照条件下1h,同样条件下,测得二氧化碳减少了56mL.请回答:
(1)这株植物在光下1h,通过光合作用总共合成葡萄糖
 
g.
(2)这株植物在光下1h,能够积累有机物
 
g.
(3)假设一昼夜中,有10h的充分光照,其余时间处于完全黑暗中,而全天温度不变,这株植物能积累
 
g有机物.

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科目:高中生物 来源: 题型:

激素甲能使机体的血糖浓度下降,当给动物注射大剂量激素甲时,动物因血糖下降而休克,激素乙和肾上腺素能使机体血糖浓度升高,促进休克后动物清醒.请设计一个简单的实验方案,证明激素乙能使机体的血糖浓度升高.
实验材料及用品:小白鼠、注射器、鼠笼、激素甲溶液、激素乙溶液、葡萄糖注射液、生理盐水
选择体重相近的健康小白鼠按照下表分别进行处理、观察和填写预期结果.
实验组实验处理方法预期结果(下一步)实验处理方法预期结果
A组(对照组)(2只)注射一定量生理盐水清醒不作处理清醒
B组(2只)
 
休克
 
 
C组(2只)
 
 
D组(2只)
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

胚胎干细胞的研究是当前生物技术领域研究的热点之一,尤其是在生产转基因动物方面具有极大的科研及应用价值.如图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所作的一系列研究,请据图分析回答:

(1)过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上,并加入动物血清、抗生素等物质,维持细胞不分化的状态.在此过程中,饲养层提供干细胞增殖所需的
 
,加入抗生素是为了
 

(2)过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素,这项研究利用了胚胎干细胞具有
 
的特点.在哺乳动物早期发育过程中,囊胚的后一个阶段是
 

(3)过程Ⅲ中目的基因导入胚胎干细胞最常用的方法是
 
,将目的基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体,其目的是
 

(4)过程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官.实验时,必须用X射线照射去除胸腺的小鼠,获得免疫缺陷小鼠,其目的是
 

(5)通过检测目的基因是否表达出蛋白质产品,可以确定该小鼠体内是否成功发生了基因的同源重组.这种检测方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是(  )
A、绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有光合色素有关
B、绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体,加工蛋白质的场所都是内质网
C、绿藻有核膜、核仁,而蓝藻没有
D、蓝藻的大爆发与水体富营养化有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别加入等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液.然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是(  )
A、加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并高于A侧高度
B、加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并等于A侧高度
C、加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧上升并高于A侧高度
D、加酶前A、B两侧液面不变,加酶后A侧上升并高于B侧高度

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