A. | 用孕激素作同期发情处理可以使供体受体生理环境保持一致 | |
B. | 桑葚胚、囊胚、原肠胚等胚胎都未与子宫建立联系,可以收集到胚胎 | |
C. | 体外培养成原肠胚移入受体子宫可与子宫建立正常联系 | |
D. | 胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似 |
分析 胚胎移植的生理学基础:
①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的.这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境.
②早期胚胎在一定时间内处于游离状态.这就为胚胎的收集提供了可能.
③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应.这为胚胎在受体的存活提供了可能.
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响.
解答 解:A、用孕激素作同期发情处理可以使供体受体生理环境保持一致,A正确;
B、原肠胚期已经与子宫建立联系,不能收集到胚胎,B错误;
C、体外培养成原桑葚胚、囊胚移入受体子宫可与子宫建立正常联系,C错误;
D、胚胎的遗传物质来自供体,因此胚胎移植产下的个体在基因控制的性状上与供体母亲相似,D错误.
故选:A.
点评 本题考查胚胎移植的相关知识,要求考生掌握胚胎移植的生理学基础,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016北京师大附实验中学高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
唾液腺细胞中参与合成、分泌淀粉酶的细胞器有( )
A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
C.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以在生物体内生产,不能体外生产 | |
B. | 可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗 | |
C. | 可以利用基因工程技术生产 | |
D. | 可以制成诊断盒,用于疾病的珍断 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ef时期的细胞都含与体细胞相同的染色体数 | |
B. | 赤道板和纺缍体都出现于de时期 | |
C. | cd只有前期、中期和后期的细胞 | |
D. | bc表示细胞中的DNA分子复制时期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是基因工程的核心,③过程的原理是植物细胞的全能性 | |
B. | II包括抗虫基因、四环素抗性基因、起始密码、终止密码以及复制原点等 | |
C. | 理论上,在该转基因植物自交产生的F1代中,仍具有抗虫特性的植株占总数的$\frac{3}{4}$ | |
D. | 图中合成的多肽,其前三个氨基酸的序列是甲硫氨酸--丙氨酸--丝氨酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核膜由两层磷脂分子组成,核孔复合物与核膜内外的信息交流有关 | |
B. | 人体成熟的红细胞中核孔数目较少,影响到物质的运输 | |
C. | 核孔复合物的存在,说明核膜也具有选择性 | |
D. | mRNA在细胞核内合成后通过核孔运出细胞核是不需要消耗能量的 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com