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8.下列关于生物多样性的叙述错误的是(  )
A.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础
B.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法
C.生物多样性的间接价值是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能
D.建立精子库、种子库是从物种水平保护生物多样性的重要措施1

分析 本题考查的知识点是生物多样性的内涵.可以从生物多样性的表现方面来解答.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性.

解答 解:A、生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础,生物多样性的存在有助于生态系统的稳定性,A正确;
B、建立自然保护区属于就地保护是保护生物多样性的有效方法,B正确;
C、生物多样性的间接价值是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能,C正确;
D、建立精子库是从基因水平保护生物多样性的重要措施,D错误.
故选:D.

点评 本题主要考查学生对生物多样性相关知识的理解,意在考查学生对书本知识的记忆情况.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄三中高二6月学情调查B卷生物卷(解析版) 题型:选择题

大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入不影响细胞呼吸的药物,大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降,这种药物的作用最可能是( )

A.破坏了线粒体的结构 B.抑制了细胞内呼吸酶的活性

C.破坏了细胞内的遗传物质 D.抑制了细胞膜上载体的活性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.以下生命活动过程中会体现出碱基互补配对原则的是(  )
①DNA复制②转录③翻译④逆转录⑤氨基酸的缩合⑥解旋⑦RNA复制.
A.①②③B.①②③④⑦C.①②③④⑤D.①②③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列哪项不是动物细胞培养的特点(  )
A.进行减数分裂B.细胞贴壁生长
C.接触抑制D.培养过程遗传物质可能发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列属于活细胞的是(  )
A.木纤维B.血小板C.皮肤角质层细胞D.朊病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.物质出入细胞膜的方式如图,请根据图回答下面的问题:
(1)A代表蛋白质分子;B代表磷脂双分子层;
(2)从功能上来说,细胞膜是一层选择透过性膜;
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的流动性;
(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是b、c、d;
(5)可能代表葡萄糖进入小肠上皮细胞的过程是a,进入红细胞的过程是d.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.图a和图b是细胞结构的模式图.请据图回答下列问题:
(1)图a可能是下列哪种细胞?A.
A.菠菜的叶肉   
B.小麦干种子     
C.肝细胞       
D.蓝藻
(2)以下描述正确的是D.
A.⑥与细胞壁形成有关     
B.①②③④⑤⑥⑦都具有膜结构
C.①中不含核酸     
D.⑤内的液体称为细胞液     
E.人体细胞不具有的结构是①⑤⑥
(3)细胞中与能量转换有关的细胞器是[①]叶绿体和[④]线粒体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在观察细胞有丝分裂的实验中,分辨染色体形态和数目的最佳时期是(  )
A.分裂前期B.分裂中期C.分裂后期D.分裂末期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列叙述中正确的是(  )
A.硝化细菌中没有线粒体,不能进行有氧呼吸
B.噬菌体没有核糖体,不能独立合成蛋白质
C.蓝藻细胞中没有叶绿体,不能完成光合作用的全过程
D.酵母菌是细菌,只能进行无氧呼吸

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