A. | 萎蔫的菜叶放在清水中 | |
B. | 葡萄糖+果糖$\stackrel{酶}{→}$蔗糖 | |
C. | 水分从叶片气孔中散发 | |
D. | 甘油吸收进入小肠绒毛内毛细淋巴管中 |
分析 ADP增加意味着ATP不断水解释放出能量,为生命活动供能,因此耗能的生理过程均会使ADP含量增加.主动运输等耗能过程需要消耗能量,ATP水解释放能量后转化成ADP,ADP含量增加.
解答 解:A、萎蔫的菜叶放在清水中变得硬挺,水分的运输方式是自由扩散,不需要载体和能量,A错误;
B、葡萄糖和果糖合成蔗糖需消耗能量,而ATP水解释放能量后转化成ADP,ADP含量增加,B正确;
C、水分从叶片气孔中散发依靠的是蒸腾作用,不需要消耗细胞中的ATP,C错误;
D、甘油吸收进入小肠绒毛内毛细淋巴管,运输方式是自由扩散,不需要载体和能量,D错误.
故选:B.
点评 本题考查ATP和ADP的相互转化,意在考查考生的理解能力和判断能力,属于中等难度题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一片草原上所有不同年龄的昆虫组成一个种群 | |
B. | 森林中所有哺乳动物种群中性别比例接近1:1 | |
C. | 人为因素的干扰是野生动物种群变小的主要因素 | |
D. | 很多外来入侵物种开始时的种群增长曲线接近“S”型 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 109,109和109 | B. | 110,109和109 | C. | 109,1和1 | D. | 110,1和1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此反射弧接受外界刺激时,神经冲动在A处单向传递 | |
B. | 刺激D点时电表的指针发生两次方向相反的偏转摆 | |
C. | 若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息 | |
D. | 刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
年份 | 种群A | 种群C | ||||
规模 | t(%) | w(%) | 规模 | t(%) | w(%) | |
1900 | 46 000 | 5 | 1 | 1 000 | 5 | 1 |
1920 | 45 000 | 5.5 | 1 | 850 | 7 | 1 |
1940 | 48 000 | 7 | 1 | 850 | 9 | 0.8 |
1960 | 44 000 | 8 | 1 | 800 | 12 | 0.6 |
1980 | 42 000 | 6 | 1 | 600 | 10 | 0.8 |
2000 | 40 000 | 5 | 1 | 550 | 11 | 1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中1→2→3和乙图中①→②→③都有ATP的水解 | |
B. | 甲图如果是突触小体,3一定能引起突触后膜发生如乙图中①→②的变化 | |
C. | 如果甲图是胰岛B细胞,则3可以促进血糖进入肝脏细胞 | |
D. | 血液中适当浓度的CO2可以使呼吸中枢产生如乙图的电位变化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大量元素 | B. | 微量元素 | C. | 必需无素 | D. | 矿质元素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成叶绿素、ATP和酶 | |
B. | 糖原代谢的最终产物是葡萄糖 | |
C. | 组成核糖和核苷酸的化学元素完全相同 | |
D. | 脂肪和生长激素是生物体内的能源物质 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com