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12.细胞学说的主要内容是(  )
A.一切生物都是由细胞构成的B.生物体结构和功能是统一的
C.一切动物和植物都是由细胞构成的D.细胞分为原核细胞和真核细胞

分析 细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;
(3)新细胞可以从老细胞中产生.

解答 解:A、病毒无细胞结构,A错误;
B、细胞学说指出生物体结构的统一性,未指出功能的统一性,B错误;
C、细胞学说指出,细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,C正确;
D、细胞分为原核细胞和真核细胞不是细胞学说的内容,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞学说的内容和发展,要求考生识记细胞学说的内容,明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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3.下列有关组成生命物质的叙述正确的是(  )
A.正是由于生物大分子中以碳元素的含量为最高,所以“没有碳就没有生命”
B.分解糖原比分解等量脂肪,释放的能量更多
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3.下列选项中最可能是构成红细胞的细胞膜的化学元素是(  )
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7.下列有关性染色体的叙述正确的是(  )
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4.表示老鹰和田鼠相互关系的曲线最接近(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津第一中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上。图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103 kJ/(m2·y)],图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答:

(1)如图1所示,输入该生态系统的能量主要是__________________ ,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为________(保留一位小数)。

(2)图1中A表示________,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是__________________。

(3)如图1所示,除生产者外其他营养级需要补偿能量输入的原因是

_____________________________________________________________。

(4)由图2可知,种群密度在________点时,种群数量的增长速率最大;在________点时,表示该种群已达到环境容纳量(K值)。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津第一中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是( )

A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸

B.①、④过程都产生[H]

C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中

D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气

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