练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列关于生态系统的叙述，不正确的是

    A．生态系统的营养结构决定其自我调节能力的大小

    B．生物多样性的直接价值明显小于它的间接价值

    C．为了保护行将灭绝的动物，最好为其建立自然保护区

    D．蜜蜂通过“跳舞”告诉同伴蜜源属于行为信息

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关细胞结构和功能的说法中，正确的是（　　）
    A．蓝藻能进行光合作用，但是细胞中没有叶绿体
    B．凡是生物的细胞壁都可以通过细胞纤维素酶和果胶酶把它分解掉
    C．蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变
    D．植物细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届浙江湖州中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列曲线表示在一定范围内，细胞膜外物质进入细胞膜内的情况，曲线a表示细胞内物质的浓度，b表示细胞外物质的浓度，据图分析说法正确的是

    A．物质进入细胞的方式是主动转运

    B．物质进入细胞的方式是被动转运

    C．物质进入细胞的动力是浓度差

    D．物质运输的速率与膜上载体的数量无关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届四川成都第七中学高三3月模拟考试理综生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列关子特异性免疫和非特异性免疫的叙述, 错误的是 （ ）

    A．发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统

    B．非特异性免疫先天就有,作用范围广；特异性免疫后天形成，作用范围小，针对性强

    C．青霉素能杀菌和唾液中的溶菌酶能杀菌都属于非特异性免疫

    D．参与特异性免疫的吞噬细胞、 B细胞和效应T细胞都具有识别功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山东日照一中高三上期末考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子（BDNF）关系的部分图解．请据图回答问题：

    （1）突触小泡中的b物质是 ，该物质通过 方式进入突触间隙．

    （2）运动应激能促进a过程，a过程是指BDNF基因的 ．

    （3）请画出b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时，d处细胞膜内外电荷的分布情况_______________．

    （4）据图可知，BDNF具有 和激活突触后膜上相应受体的作用，从而促进兴奋在突触处的传递．若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体，将导致突触间隙内b物质的含量 __ __ （填“增加”/“不变”/“减少”）．

    （5）图中c是突触蛋白，它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况．有实验表明，水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强，大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降．由此推测，长期记忆可能与 __ 的建立有关．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于翻译的叙述，正确的是（　　）
    A．tRNA上的核苷酸序列并非由mRNA决定
    B．翻译时需要的原料包括了氨基酸和核糖核苷酸
    C．多个核糖体可以结合到一个mRNA的不同部位并开始翻译
    D．翻译过程中遗传信息的传递方向可记为：RNA→氨基酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于变异、进化、生物多样性等相关知识的叙述，正确的是（　　）
    ①种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变，进而导致种群的进化；
    ②一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异；
    ③现代生物进化理论认为基因突变与基因重组为生物进化提供原材料；
    ④突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变；
    ⑤生物的可遗传变异为育种提供了理论基础；
    ⑥生物多样的最直观的表现是遗传多样性．
    A．①③④B．①②④C．①②⑤D．②④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：
    （1）应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”．试管牛的培育需经过体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植以及在母体中发育和产出等过程．
    （2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行获能处理．培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和第一极体．
    （3）通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是．受精过程通常在获能液或专用的受精溶液溶液中进行．
    （4）利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状．基因工程的四个基本操作步骤是获取目的基因、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定．若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、人干扰素基因（或目的基因）、终止子、标记基因和复制原点等．将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是显微注射法，为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是受精卵（受精卵、乳腺细胞）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图①②③表示物质跨膜运输的几种方式，其中A和B为组成细胞膜的物质，请据图回答：（在[]内填入图中的序号或字母，横线上填名称）
    （1）细胞膜的基本支架是[A]磷脂双分子层，细胞膜功能的复杂程度主要由蛋白质决定．
    （2）可表示肌细胞吸收氧气的是①（填代号），②所表示的运输方式特点是需要载体和能量（ATP）．
    （3）人们设计出一种膜结构，这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的选择透过性．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案