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下图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是

A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管

B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管

C.抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢

D.渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为植物叶肉细胞中两结构及物质转移示意图,如表为生理状况相同的幼苗在黑暗或3klx光照、不同温度条件下02的变化速率。结合所学知识,回答下列问題:

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下O2释放速率(mg/h)

0.96

1.73

2.52

3.24

3.86

3.1

2.72

黑暗下O2吸收速率(mg/h)

0.46

0.76

0.98

1.51

2.45

3.1

3.29

(1)图中结构甲中形成嵴的意义是 ,结构乙的囊状结构膜上发生的与能量有关的酶促反应是

(2)图中a代表的物质是 ,b (填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因

(3)根据表推测,图中结构甲中酶的最适温度 (填“低于”、“等于”或“高于”)结构乙中酶的最适温度.为探究3klx光照条件下幼苗生长的最适温度,应该在 ℃之间设置更小的温度梯度。

(4)在3klx光照、30℃条件下幼苗叶肉细胞中物质b的转移途径是 。若每天用3klx强度的光照射幼苗12h,当温度为表中 ℃时,幼苗生长最快。

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应( )

①神经递质和激素的合成

②抗体和抗原的特异性结合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

④神经递质和突触后膜受体的作用

⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸

⑥蛋白质在消化道中的消化分解

A.②④⑤ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①③⑥

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科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上学期11.25周考生物试卷(解析版) 题型:综合题

进食可刺激胃腺细胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。

(1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于机体的 免疫;胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用,这体现了酶的 性。

(2)哺乳动物进食时,食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌,称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神经-体液调节的共同调控,如图所示。

①胃泌素通过 运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌。若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做

②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有

(3)为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响,有人用同一只狗连续进行了以下实验:

步骤

实验条件

4小时胃液分泌量

1

假饲

+ + + + + + + + +

2

切除胃窦,再假饲

+

3

假饲,并注射一定量的胃泌素

(控制胃泌素的注射剂量,使胃液分泌量与步骤1相当)

+ + + + + + + + +

4

只注射与步骤3相同剂量的胃泌素,但不假饲

+ + + +

(假饲是让狗吃肉,但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出,不进入胃;“+”数量表示胃液分泌量多少)

①步骤2中胃液的分泌是 调节的结果。

②步骤3的目的是

③步骤4是为了确定在 调节作用下的胃液分泌量。

④重复上述实验均得到相同结果,表明在头期胃液分泌的两种调节机制中, 的作用效应更大;二者共同作用效应 (大于/小于/等于)各自单独作用效应之和。

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科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上学期11.25周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程,发生在内环境中的生理生化反应是

①神经递质和激素的合成

②抗体和抗原的特异性结合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

④神经递质和突触后膜受体的作用

⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸

⑥蛋白质在消化道中的消化分解

A.②④⑤ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①③⑥

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科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上学期11.25周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某地区1964~1969年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。据图分析正确的是

A.R基因出现的原因是使用杀虫剂后,r基因发生了突变

B.杀虫剂使用一年后,种群中R的基因频率为77.5 %

C.1965~1967年间,抗杀虫剂的变异增强使RR基因型频率升高

D.停止使用杀虫剂多年后,种群中基因型频率最高的将是Rr

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科目:高中生物 来源:2017届河北石家庄辛集中学高三上第三次阶段测生物试卷(解析版) 题型:综合题

据图中测量结果回答下列有关植物生理的问题:

图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为新鲜叶片叶肉细胞中有关细胞的结构模式图。图丁测得的是植物CO2变化量。

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由2.5渐变为5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的 (左侧或右侧或原始)位置处。

(2)对叶片来说,当光照强度由5千勒克斯渐变为10千勒克斯时,图丙中箭头表示的过程有所加强的是(填字母)

(3)在图乙中,光照强度为15千勒克斯下先光照5小时,再黑暗15小时后,液滴所在位置应在实验初始标记的 (左侧或右侧或原始)位置处。为了获得图乙中-50mL/h的数据,则应将甲装置放在 条件下进行实验。

(4)丁图中在15℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 倍。

(5)丙图中c,d (可以或不可以)表示ATP的去向或来源。

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三第三次联考测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关ATP的叙述,正确的是

A.维持人体体温的能量主要来自ATP的水解

B.植物细胞产生的ATP可用于一切生命活动

C.ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同

D.ATP与绝大多数酶的组成元素不存在差异

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省名校教研教改联合体高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

受中医古籍《肘后备急方》中将青蒿“绞汁”用药的启发,屠呦呦采用低温提取的方法,从黄花蒿中直接提取得到青蒿素,是治疗疟疾的特效药。青蒿素易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,对热不稳定。回答下列问题:

(1)青蒿素的提取 (填“适宜”或“不宜”采用水蒸气蒸馏法提取,原因是

(2)屠呦呦采用乙醚浸提法提取青蒿素,其提取流程与胡萝卜素的提取具有相似之处。在用乙醚浸泡提取前,先要对黄花素茎叶进行 和干燥,以提高萃取效率;干燥过程应控制好 和干燥时间,以防止

(3)假设对提取到的青蒿素通过纸层析法进行鉴定,结果如图所示,则A、B、C、D四点中,属于提取样品的点是 ,②代表的物质是

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