A. | 神经细胞的树突 | B. | 线粒体的此嵴 | ||
C. | 甲状腺细胞的内质网 | D. | 叶绿体的类囊体 |
分析 内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道. 线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多.程粒状、棒状,具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜基质和基粒上 有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”.含少量的DNA、RNA. 叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中.扁平的椭球形或球形,双层膜结构.基 粒上有色 素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所.含少量的DNA、RNA.
解答 解:A、题目中提到显著增大膜面积,有利于酶附着的结构,而神经细胞的树突是扩大了细胞膜的表面积,并没有酶的附着,A错误;
B、线粒体内膜折叠成嵴,增大了膜面积并与有氧呼吸有关的酶附着提供场所,B正确;
C、内质网是细胞内膜面积最大的细胞器,广阔的膜面积、有利于酶的附着,C正确;
D、叶绿体增加膜面积的方式是类囊体堆叠成基粒,分布有大量与光合作用有关的酶,D正确.
故选:A.
点评 本题考查生物膜的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在主动运输过程中,细胞中会产生大量的乙 | |
B. | 丙中不含磷酸键,是RNA基本组成单位之一 | |
C. | 丁由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成 | |
D. | 甲→乙和乙→丙过程中,起催化作用的酶空间结构相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图中“X”可代表02,“Y”可代表C02 | B. | 该生态系统中食用菌属于分解者 | ||
C. | 菌渣作为有机肥为蔬菜提供了能量 | D. | 该模式遵循了物种多样性原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 | |
B. | 转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流 | |
C. | 受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞 | |
D. | 植物杂交的后代不会出现一定的形状分离比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3:1,4:1和1:3 | B. | 1:3,1:2:1和3:1 | C. | 1:2:1,4:1和3:1 | D. | 3:1,3:1和1:4 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省两校高一下学期理科实验班第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
南瓜果实的颜色是由一对等位基因 (A和a)控制的,用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交,F1中既有黄果南瓜也有白果南瓜,F1自交产生的F2的表现型如图所示。根据图示分析,下列说法错误的是
A.P中黄果的基因型是aa B.F1中白果的基因型为AA和Aa
C.由图中③可以判定白果为显性性状 D.F2中黄果与白果的理论比例是5∶3
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题
图示某生物精原细胞,则该生物可形成的精子种类有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
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