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3.如图所示,某种化合物与细胞膜表面受体识别并结合后,受体便通过G蛋白调控并打开离子通道,离子的跨膜流动导致膜电位的改变.下列相关叙述,错误的是(  )
A.细胞外Na+内流是产生静息电位的基础
B.该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能
C.构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层
D.Na+通过协助扩散的方式进入细胞内

分析 神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.

解答 解:A、Na+内流是产生动作电位的基础,A错误;
B、据图分析,某种化合物与细胞膜表面受体识别并结合,体现了细胞膜具有信息交流的功能,B正确;
C、细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,C正确;
D、Na+通过协助扩散的方式进入细胞,D正确.
故选:A.

点评 本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生获取信息的能力和运用这些信息,结合所学知识解决相关生物学问题的能力,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳市五校年高一下学期联考二生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,有关叙述错误的是( )

A.图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的

B.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的

C.真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶

D.真核生物的这种复制方式提高了复制速率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.剪秋罗是一种观赏价值和要用价值都很高的花卉植物,为大量繁殖该植物,某校研究性学习小组对剪秋罗的组织培养进行了相关的研究.
(1)植物组织培养常用MS培养基,该培养基中的蔗糖能为离体组织细胞提供碳源和能源,同时能够维持细胞的渗透压.与微生物培养基成分相比,诱导愈伤组织的培养除了添加的糖类不同外,还应该添加植物激素、提供大量的无机盐.
(2)无菌技术是植物组织培养的关键,一般使用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌;外植体消毒一般采用70%的酒精和0.1%的氯化汞溶液处理,但处理既要考虑药剂的消毒效果,又要考虑植物的耐受能力,若要探究对外植体消毒的最佳处理时间,实验的因变量应该是外植体的污染率和存活率(或死亡率).
(3)研究小组若要利用三种不同浓度的6--BA(细胞分裂素类似物)溶液、三种不同浓度的NAA(生长素类似物)溶液来研究两者用量的比例对诱导丛芽的影响,理论上应设计
9组实验.为了继续诱导生根,研究小组对诱导丛芽的最佳激素用量比例做了调整,他们提高了6--BA的浓度而不改变NAA的浓度,然后将重新配制的两种植物生长调节剂溶液直接加入诱导丛芽的培养基中继续培养,但指导老师告诉他们诱导生根的措施有明显错误,请你帮助他们改正:应提高NAA的浓度,重新配制培养基转瓶培养.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.反刍动物能以富含纤维素的草料为食,是因为它们有特殊的器官--瘤胃,瘤胃中生活着许多微生物,其中有一些微生物能分解纤维素.这些微生物的代谢类型最可能是(  )
A.自养需氧型B.异养厌氧型C.异养需氧型D.自养厌氧型

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图表示人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图.下列说法中不正确的是(  )
A.细胞A、细胞C和细胞D都能识别抗原
B.细胞D消化分解后的产物全部排出细胞
C.细胞A形成细胞B需要淋巴因子的刺激
D.细胞C使宿主细胞裂解的过程属于细胞凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.有人研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后,画出了下列示意图,请分析回答:

(1)图Ⅰ表示碳循环,B表示生产者,C表示分解者.
(2)在图II所示食物网中,生产者是F(填写字母),E和H之间的关系是捕食和竞争.G占有哪几个营养级?第二、三、四.
(3)图III表示某人的体液各部分的关系,当此人感染了一种病毒痊愈后,会在其甲中发现由T细胞和B细胞细胞分化成的记忆细胞.此人在进行野外生存训练时,食用了馒头,由于种种原因没有及时喝到水,随后他的血液中含量会明显增大的激素可能有胰岛素和抗利尿激素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态.另一位同学想在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜.下列说法错误的是(  )
A.继续进行实验时需要用到蔗糖酶和斐林试剂
B.若a、b两管液面高度差缩小且a管内液体遇斐林试剂加热无砖红色沉淀、b管内液体遇斐林试剂加热有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜
C.若a、b两管液面高度差缩小且a、b管内液体遇斐林试剂加热均有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物能通过半透膜
D.若a、b两管液面高度差增大且a管内液体遇斐林试剂加热无砖红色沉淀、b管内液体遇斐林试剂加热有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.下面是反映人口与环境关系的三种模式图(如图所示),请分析下列对“环境容量”的理解正确的是(  )
A.环境容量是指生态系统对人口的承载能力
B.随着生产的发展,环境容量在不断加大
C.人类可以局部地改造环境,但却不能使人口数量超越环境容量
D.生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中不正确的是(  )
A.成熟的番茄汁中含有丰富的果糖和葡萄糖,可用作还原糖的鉴定材料
B.在“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”的试验中,健那绿使线粒体呈现蓝绿色
C.用酸性的重铬酸钾检验酒精时的颜色反应是灰绿色
D.叶绿体中的色素的提取和分离的试验中,滤纸条上最上面的色素带是胡萝卜素

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同步练习册答案