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根据下图所示的关系,填出合适的词.
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:
名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动转运低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐.
解答: 解:物质进出细胞的方式包括①物质的跨膜运输和非跨膜运输;物质的跨膜运输包括②被动运输和主动转运,前者包括扩散和协助扩散④;非跨膜运输包括胞吞和胞吐③,体现细胞膜的流动性.
故答案为:
跨膜运输  被动运输  胞吐   协助扩散
点评:本题考查物质的跨膜运输,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

甲型流感病毒(HlNl)是一种RNA病毒,如图是HlNl侵入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段示意图,相关叙述错误的是(  )
A、T细胞的形成需要甲型流感病毒(H1N1)的刺激
B、①病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜的流动性
C、吞噬细胞处理病原体的过程无特异性,处理的目的是暴露抗原决定簇
D、物质④是细胞膜上的糖蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A、Mg虽然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少
B、脂肪分子中含氧比糖类少,含氢比糖类多,是主要的能源物质
C、自由水可以参加某些生命活动,例如参与有氧呼吸的第二阶段
D、RNA和DNA主要组成元素的种类不同,碱基种类不完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图,据图回答问题:
(1)此细胞处于有丝分裂的
 
期.
(2)该细胞此时有
 
条染色体,
 
条染色单体,
 
个DNA分子
(3)此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有
 
条,
 
个DNA分子
(4)此时期继续发展,将在赤道面位置出现
 
,逐渐扩展形成
 
,最终分裂为两个子细胞.
(5)在该细胞的上一个时期中,
 
都整齐的排列在赤道面上,染色体形态固定、数目清晰,此时是显微镜观察的最佳时期.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示反射弧的组成示意图.请据图回答
(1)当某同学的手指突然受到针刺以后,手指皮肤中的[①]
 
受到刺激,产生的神经冲动经[②]
 
传到脊髓中的[③]
 
,然后神经冲动再通过[④]
 
,传到[⑤]
 
引起上肢相应的肌肉收缩,产生缩手动作.
(2)上述缩手反射属于
 
反射(填“简单”或“复杂”)
(3)反射活动的结构基础是
 
,人体在完成一项反射活动时,必须保持
 
结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答以下关于细胞学说的问题:
(1)细胞学说是自然科学史上的一座丰碑,它揭示了
 

(2)最早借助于自制的显微镜观察发现了细胞并为其命名的是英国科学家
 
,实际上他所观察到的被称为细胞的“小室”是已经死了的只剩下细胞壁的细胞.
(3)细胞学说的最初建立者是
 
.后人根据他们的研究结果,总结出以下要点:
①细胞是一个有机体,一切动植物都是由
 
发育而来,并由
 
 所构成.
②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对
 
起作用.
③新细胞可以从
 
 中产生.
(4)后来,德国的
 
修正了细胞学说的第三个要点,从而使细胞学说的描述更加科学.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为人体体温平衡调节机制示意图的一部分.A、B、C代表不同的器官或组织,虚线表示负反馈调节过程.据图回答问题.
(1)写出图中B、C的名称:B
 
、C
 

(2)请指出负反馈调节中的一处错误.
 

(3)当健康人体处于短时间的“饥寒交迫”环境中,内环境仍能维持相对稳定的温度和血糖浓度.
①寒冷刺激会引起皮肤发白发紫,完成这一反射的反射弧是
 

②图中涉及多种激素,写出其中对某种器官所起作用相互拮抗(作用相反)的两种激素名称
 

③写出此时人体血糖的体液调节机制:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)图1中所示属于基因指导蛋白质合成过程中的翻译步骤,如果合成的4共有120个肽键,则控制合成该肽链的基因至少应有(不考虑终子密码)
 
个碱基,合成该肽链共需
 
个氨基酸.

(2)图2为DNA片段示意图,请据图回答:
①请指出该图的错误处(写序号):
 

②1、2、3形成的名称叫
 

③DNA连接酶作用形成的化学键叫
 

④有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构有1个腺嘌呤,则它的其他组成应是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下不属于原生质层的是(  )
A、细胞膜B、液泡膜
C、细胞质D、核膜

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