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【题目】下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是( )

A.在茎的向光性实验中,若测得茎向光侧的生长素浓度为b点浓度,则背光侧的浓度应在de之间

B.c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度是ef段及以下段

C.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应高于e点浓度

D.c点表示促进茎生长最适宜浓度,则ad点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度

【答案】B

【解析】

从曲线中分析,若测得茎向光一侧的浓度为b,背光一侧的浓度大于向光一侧,从而向光弯曲,选项A中背光的浓度de之间,没有向光弯曲,所以A不正确;c点表示顶芽的浓度,侧芽的生长素浓度高,并且起到抑制作用,B正确;高于e点浓度,起到抑制作用,影响无子番茄的形成,C不正确;不同器官对生长素敏感度的比较:根〉芽〉茎,因此D不正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】桦尺蛾是一种栖息在密林中、白天停歇在树干上的昆虫,一般为浅色,它借助与环境相似的体色躲避鸟类天敌.在工业污染区,黑色桦尺蛾的数量有增多的趋势.为证实两种体色的桦尺蛾因环境不同而数量比例不同,进行了如下探究.请完成下列探究方案.

(假设):

1_____

(实验步骤):

2)选择工业污染区A_____B,然后收集桦尺蛾,并在翅下用有色颜料分别标记黑色蛾和浅色蛾若干.

3_____,过一段时间后用诱蛾灯诱捕,记录、统计结果.

(实验结果如图)

(结论):(4_____

(分析与讨论):

5)人们观察到工业污染导致树皮变黑,从这个角度解释上述实验结果._____

已知桦尺蛾的体色由常染色体上一对等位基因控制.为了进一步探究桦尺蛾的黑色与浅色性状的显隐性关系,有人将一对黑色蛾与浅色蛾杂交,F1中黑色蛾与浅色蛾的数量比为11.请利用F1的蛾,在此基础上设计遗传实验完成(探究).

(实验步骤):

6_____

(结果与分析):

7_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是反射弧的模式图(abcde表示反射弧的组成部分,III表示突触的组成部分,①②是指反射弧中的两位点),有关说法正确的是

A.若在①处施加一个有效刺激,II处发生电信号→化学信号

B.若在②处施加一个有效刺激,①处发生两次方向相反的偏转

C.II处神经细胞兴奋的过程中,Na通过主动运输到突触后膜内

D.若在①处施加一个有效刺激,兴奋在d上的传导是双向的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】原产于南美的红火蚁是危害性极大的外来入侵物种,其食性杂,食物包括多种植物、小型植食动物及腐肉等。其攻击性强,不仅对入侵地造成生态破坏,也严重危害人体健康。

1)在生态系统组成成分中,红火蚁属于________。森林中一定区域的红火蚁生活在各个蚁巢的蚁室中,该现象不能体现群落的空间结构,原因是_________

2)红火蚁入侵后,会使当地群落演替的_____发生明显变化。图表示入侵早期,红火蚁种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率),由此可见在此时间段,红火蚁种群数量呈___型增长,增长速率_____(不变/逐渐增大/先增大后减小)。

3)红火蚁所处的最高营养级为第______营养级,请据题意写出与红火蚁相关的食物网 ____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(题文)如图表示叶绿体色素吸收光能的情况.据图分析,以下说法正确的是

A. 在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树,可以大量增加空气中的氧气浓度

B. 叶绿素a和叶绿素b对红光和蓝紫光的吸收峰值相同

C. 土壤中缺乏镁时,420nm~470nm左右波长的光的利用量显著减少

D. 由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA。当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是

A.QβRNA的复制需经历一个逆转录过程

B.QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程

C.一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链

D.QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为膝反射示意图,下列说法正确的是

A.①③构成了完整的膝反射的反射弧

B.②是膝反射的反射中枢

C.刺激图中的AB或伸肌,电流表的指针都会有两次方向相反的偏转

D.膝反射属于简单反射,受到大脑皮层中央后回躯体运动区的控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用酶a切割,把得到的产物用酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。酶ab的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法不正确的是

a酶切割产物 (bp)

b酶切割产物 (bp)

2100;1400;

1000;500

1900;200;800;600;

1000;300200

A.在该DNA分子中,a酶与b酶的识别序列分别有3个和3

B.a酶与b酶切出的粘性末端能相互连接

C.a酶与b酶切断的化学键都是磷酸二酯键

D.a酶切割与线性DNA相同碱基序列的质粒,得到4种切割产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体细胞外渗透压升高时的部分调节过程示意图,其中甲、乙、丙表示结构。下列相关叙述错误的是

A. 食物过咸会导致细胞外液渗透压升高

B. 结构甲中存在感受器且抗利尿激素在结构甲细胞中合成

C. 上图体现了激素的分级调节

D. 结构乙除了释放抗利尿激素外还能够分泌促甲状腺激素

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