A. | tRNA的合成-细胞核 | B. | 抗体合成-核糖体 | ||
C. | 磷脂的合成-溶酶体 | D. | C3的合成-叶绿体 |
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 这些鸡是转基因工程的产物 | B. | 该种变异属于基因突变 | ||
C. | 该过程运用了胚胎移植技术 | D. | 这种变异属于可遗传的变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若该图表示癌细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的是物质D | |
B. | 若该图表示肌细胞膜,则b和c过程运输的气体可分别是O2和CO2 | |
C. | 若该图表示下丘脑细胞膜,则抗利尿激素分泌时共穿过0层磷脂分子 | |
D. | 若该图表示人体红细胞膜,则葡萄糖进入该细胞的方式为a |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 后者在后期时不存在大小形态相同的染色体 | |
B. | 两种细胞在分裂前期含有的性染色体的数目相等 | |
C. | 两种细胞在分裂后期,都可能发生同源染色体上等位基因的分离 | |
D. | 正常情况下,后者一个细胞中可含0条、1条或2条Y染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a,b细胞含有相同的遗传物质,但细胞中基因的执行情况不同 | |
B. | 已分化的b细胞形态、结构和功能发生改变,但仍具有全能性 | |
C. | b细胞衰老后细胞核体积会增大,但细胞新陈代谢的速率减慢 | |
D. | c细胞凋亡有利于吸收细胞更新,但不利于机体内部环境稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本 | 子代 (卡那霉素抗性/卡那霉素敏感) |
突变型拟南芥自交 | 2.93 |
突变型♀×野生型♂ | 1.03 |
突变型♂×野生型♀ | 0.47 |
花粉数量 | ||||
无荧光 | 黄色和绿色荧光 | 黄色荧光 | 绿色荧光 | |
AAYyCc植株(对照组) | 2631 | 2631 | 731 | 731 |
aaYyCc植株(实验组) | 991 | 991 | 168 | 168 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相关联 | |
B. | 线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的重要场所 | |
C. | 叶绿体合成的ATP可直接用于细胞各种生命活动 | |
D. | 内质网既参与物质合成,也参与物质运输 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•宜兴市校级学业考试)关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是( )
A.一种tRNA可以携带多种氨基酸
B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的
C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基
D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012秋•勉县期中)下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )
A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、放线菌
C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆
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