精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
移植别人的器官到患者体内,不易成活,从免疫学角度分析,移植的器官相当于(  )
A、病原体B、疫苗C、抗体D、抗原
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:广义抗原:不仅指外来的病原体,还包括自身产生的衰老、死亡的细胞,肿瘤细胞等,移植器官不易成活就是因为机体把它当做抗原甲乙排斥的结果.
解答: 解:抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.移植到人体内组织器官的组织细胞相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活.因此植入器官的组织细胞相当于可抗原.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是理解抗原的概念.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞凋亡过程中起重要作用的细胞器是(  )
A、液泡B、染色体
C、高尔基体D、溶酶体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物DNA分子结构图示(片段).请据图回答:
(1)在菠菜的叶肉细胞中,含有DNA的细胞结构有
 
,其中
 
(1分)中的基因控制的遗传病只能由母本传给后代.
(2)若该DNA分子一条单链中
A+G
T+C
=m,则其互补链中该比例是
 
,在整个DNA分子中该比例为
 

(3)若该DNA分子一条单链中,
A+T
G+C
=n,则其互补链中该比例为
 
,在整个DNA分子中该比例为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

利用泥浆生物反应器处理污染土壤,是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下通过充分搅拌使污染物快速分解.由此推知,该反应器(  )
A、存在着能量输入、传递、同化和散失的过程,该系统内部能量能维持平衡
B、加入的营养物质为微生物提供生长、繁殖所需的部分营养和能量来源
C、可看作一个小型生态系统,能够实现物质和能量循环利用
D、加入的微生物主要是厌氧型微生物,可将有机物分解为酒精、CO2和乳酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

免疫是机体的一种自我保护机制,下列关于免疫的说法正确的是(  )
A、吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用
B、能产生抗体的细胞有记忆细胞和浆细胞
C、人体免疫的第三道防线属于特异性免疫
D、只要接触一次某抗原,记忆细胞就能长期记住该抗原的特征

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,都会引起细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器感受到这种刺激后(  )
A、在下丘脑部位产生渴觉,进而调节对水的摄入量
B、甲状腺加快分泌甲状腺激素使得组织细胞的新陈代谢的速率加快
C、刺激垂体后叶释放的抗利尿激素增加
D、肾小管和集合管对无机盐的重吸收增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示以某种农作物①和②两个品种为基础,培育出④、⑤、⑥、⑦四个品种的过程.请据图分析:
(1)图中除
 
  (编号)个体外,其余个体都是二倍体.
(2)1和II育种方法称为
 

(3)Ⅲ和V育种方法的优点是能明显缩短育种年限,并
 
.Ⅲ过程常用的方法是
 

(4)生产实践中Ⅳ、V过程所用药品的作用机理是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某家庭红绿色盲遗传图解.图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常.据图回答问题:(基因用B、b表示)
(1)图中Ⅱ代2号的基因型是
 
,Ⅲ代2号的可能基因型是
 

(2)Ⅲ代3号色盲基因来自Ⅰ代号
 

(3)若Ⅱ代1号和2号再生一红绿色盲男孩的可能性是
 
,再生一男孩是红绿色盲的可能性是
 

(4)该遗传病遵循
 
遗传.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

影响蝗虫种群密度的直接因素中不包括(  )
A、季节的变化
B、土壤中的含水量
C、食虫鸟的数量
D、植物的种类和数量

查看答案和解析>>

同步练习册答案