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植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是(  )
A、纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理──酶的专一性
B、紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养──细胞增殖
C、原生质体融合和动物细胞融合──细胞膜的流动性
D、植物组织培养和动物细胞培养──细胞的全能性
考点:植物体细胞杂交的过程,植物培养的条件及过程,动物细胞与组织培养过程,细胞融合的概念及方法
专题:
分析:纤维素酶、果胶酶处理植物细胞以去除细胞壁,胰蛋白酶处理动物细胞使其分散成单个细胞,这些都是利用了酶的专一性;紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养的原理都是细胞增殖(细胞分裂);原生质体融合和动物细胞融合的原理是细胞膜具有一定的流动性;植物组织培养的原理是细胞的全能性,而动物细胞培养的原理是细胞增殖.
解答: 解:A、纤维素酶、果胶酶处理植物细胞以去除细胞壁,胰蛋白酶处理动物细胞使其分散成单个细胞,这些都是利用了酶的专一性,A正确;
B、紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养的原理都是细胞增殖(细胞分裂),B正确;
C、原生质体融合和动物细胞融合的原理是细胞膜具有一定的流动性,C正确;
D、植物组织培养的原理是细胞的全能性,而动物细胞培养的原理是细胞增殖,D错误.
故选:D.
点评:本题考查植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术的原理,意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

(Ⅰ)图甲是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图,图乙是细胞分裂图象.据图回答下列问题:

(1)图甲中虚线abcd表示
 
数量变化,其中染色体加倍对应乙图中的
 
(填标号).
(2)甲图中的AB相当于图乙的
 
时期(填标号).
(3)图乙中染色体数与DNA之比为1:2的是
 
(填标号)
(4)图乙中细胞分裂过程中出现的先后顺序是
 
(用箭头和标号表示)
(Ⅱ)近期统计数据显示,癌症已成为我国城乡居民的首要死因.请根据提供的资料回答问题:
细胞类型 增殖代数
正常体细胞 50~60
癌细胞 无限
(5)体外分别培养某种癌细胞和正常体细胞,图丙中代表癌细胞生长曲线的是
 
.在体内,癌细胞可能侵袭周围正常组织,说明癌细胞具有
 
的特性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是(  )
A、细胞分化使细胞功能趋向专门化是由于遗传物质发生了定向改变
B、对所有生物来说,细胞的衰老和个体的衰老一定不是同步的
C、细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成,体现了基因的选择性表达
D、原癌基因存在于机体正常细胞中,抑癌基因存在于癌细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体体温调节的叙述,正确的是(  )
A、人体的温觉感受器只分布在皮肤中
B、处于寒冷环境中时,皮肤毛细血管收缩,血液中肾上腺素含量增加
C、调节体温的主要中枢位于大脑皮层
D、人在炎热环境中,散热的主要方式是皮肤立毛肌收缩,降低新陈代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示.下列分析正确的是(  )
A、两种酶均被该种蛋白酶降解
B、乙酶遇双缩脲试剂显紫色
C、两种酶作用的原理都是降低活化能
D、甲酶含有一个氨基和一个羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于群落演替的叙述,错误的是(  )
A、群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程
B、群落的初生演替在海洋和陆地均可发生
C、群落的初生演替速度通常非常缓慢
D、演替是原有物种的恢复;动物群落的演替与光照条件有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体细胞中部分物质代谢的关系图,下列有关叙述正确的是(  )
A、图中①过程可发生在肝脏细胞中
B、通过②④过程,葡萄糖和脂肪可以大量相互转化
C、若X代表丙酮酸,葡萄糖中的氧经过②,③过程转移给水
D、葡萄糖和脂肪经代谢形成N,再经⑤形成的氨基酸能构成人体所需的全部蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态学问题的叙述不正确的是(  )
A、大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的重要途径之一
B、负反馈调节是生态系统自动调节能力的基础
C、抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性往往比较高
D、湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的间接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体体温调节的叙述,错误的是(  )
A、寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加,机体产热增加
B、寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少
C、炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加,机体散热增加
D、极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定

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