种群是生命系统结构层次中较重要的一个层次，下列选项中不属于种群层次的是
A．某校园内全部的高中老师和学生
B．一培养皿中全部的大肠杆菌
C．一农田中所有蝗虫的卵、幼虫和成虫
D．神农架自然保护区所有大熊猫
科目：高中生物 来源：2015届甘肃兰州一中高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
鼻咽癌是种族差异明显的恶性肿瘤，我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述，不正确的是
A．食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素
B．致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家族存在的原因
C．细胞膜上糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移
D．鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的间期
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科目：高中生物 来源：2015届湖南省高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经－肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是 ( )
A．注射药物抑制抗体产生 B．注射神经递质提高传递效率
C．注射受体蛋白增加受体数量 D．注射淋巴因子增强免疫能力
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科目：高中生物 来源：2015届湖南永州一中高二上期期末复习生物卷（解析版） 题型：综合题
（8分）下图a为某地建立的人工生态系统示意图，图b为该生态系统中四个种群和分解者的能量相对值，图c表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。请分析回答下列问题：
（1）图a所示的人工生态系统的基石是 。要使人工生态系统长期稳定发展，除了有稳定的能量来源外，各种生物的数量要保持 ___ 。
（2）图a所示的人工生态系统中，蚕粪中的氨经过 的硝化作用形成的硝酸盐可被植物利用。
（3）根据图b的信息，请绘制由甲、乙、丙、丁4个种群形成的食物网简图（2分）
（4）在图c中，t1时该种群的年龄组成可能为 型。若t2时种群的数量为K，为了保护这种鱼类资源不受破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量在捕捞后保持在 水平，因为此时 。
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科目：高中生物 来源：2015届湖南永州一中高二上期期末复习生物卷（解析版） 题型：选择题
某生态系统中只含有甲、乙、丙、丁４个种群，图a为某段时间内该系统中的食物关系，图b为甲、乙两种群数量变化曲线图。下列判断不正确的是
A．甲、乙为该生态系统中的生产者
B．甲和乙的种间关系是种间竞争
C．T时间后若丁大量死亡，则甲、丙数量急剧增加
D．甲种群为“S”型增长，其增长受本身密度制约
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科目：高中生物 来源：2015届湖南永州一中高二上期期末复习生物卷（解析版） 题型：选择题
下表为我国对初生婴儿预防乙型肝炎的免疫计划。下列叙述正确的是
A．初次注射疫苗后，参与识别抗原的是T细胞和记忆细胞等
B．病原体易发生变异，会使抗体失效，所以要多次注射
C．多次接种疫苗有助于提高人体内抗体和记忆细胞的数量
D．初生婴儿接种的乙肝疫苗为抗体
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科目：高中生物 来源：2015届湖南株洲北师大株洲附校高二第一次月考考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是
A．激素、氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分
B．人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内
C．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液
D．内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变
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科目：高中生物 来源：2015届湖南师范大学附属中学高二上期第三次月考生物卷（解析版） 题型：综合题
某科研所为了研究开发痢疾疫苗、研究T细胞功能及免疫机理，利用鼷鼠做了一系列实验。实验的主要过程及结果如下表所示。
组别 | 第一次接种(灭活的 痢疾杆菌) | 第二次接种(灭活 的痢疾杆菌) | 抗体合 成程度 |
甲 | 正常的鼷鼠 | 未接种 | ＋ |
乙 | 正常的鼷鼠 | 接种 | ＋＋＋＋＋ |
丙 | 幼年摘除 胸腺的鼷鼠 | 未接种 | ＋ |
丁 | 幼年摘除 胸腺的鼷鼠 | 接种 | ＋ |
戊 | 摘除胸腺后注入 T淋巴细胞的鼷鼠 | 接种 | ＋＋＋＋ |
根据上表中的结果，分析并完成下列问题：
(1)与甲组相比，乙组内抗体合成程度明显高于甲组的原因是：当第二次接种时，鼷鼠第一次接种产生的一定量的 ，就会迅速增殖分化产生新的 ，进而产生更强的特异性免疫反应。
(2)戊组与丁组对照，说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要 细胞的帮助，与乙组相比，丁组抗体合成程度较低的原因是 。
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