如图中,甲、乙、丙表示某个生物体内的三个细胞,相关叙述正确的是( )
A. 甲细胞处于有丝分裂的中期 B. 乙细胞处于减数第二次分裂后期
C. 三种细胞不可能都存在于性腺中 D. 孟德尔遗传定律可发生于丙细胞
科目:高中生物 来源:2017届宁夏高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于神经调节和激素调节的叙述中,错误的是( )
A. 神经调节和激素调节密不可分 B. 神经调节主导激素调节
C. 激素调节能反作用于神经调节 D. 激素调节不受神经调节的控制
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科目:高中生物 来源:2017届天津市河北区高三总复习质量检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题
染色体部分缺失在育种方面也有重要作用。下图所示为育种专家对棉花品种的培育过程,相关叙述正确的是
A. 太空育种依据的原理主要是染色体变异
B. 粉红棉S的出现是染色体数目变异的结果
C. 白色棉与白色棉N表现型相同,因此基因型也相同
D. 深红棉S与白色棉N杂交产生全部是粉红色棉
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科目:高中生物 来源:2017届上海市静安区高三4月教学质量检测(二模)生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种二倍体生物的某基因座存在四种基因,分别是A1、A2、A3、a,其中A对a为显性,A1、A2、A3之间为不完全显性。则下列相关叙述正确的是( )
A. 个体细胞中有4个染色体组 B. 显性生物个体是杂合体
C. 物种的相关表现型有7种 D. 物种的相关基因型有8种
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科目:高中生物 来源:2017届上海市静安区高三4月教学质量检测(二模)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA的叙述,正确的是( )
A. DNA存在于一切生物体中 B. 基因突变一般易发生于DNA复制时
C. A-T碱基对稳定性高于C-G碱基对 D. DNA中任意碱基改变都会导致性状改变
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科目:高中生物 来源:2017届上海市静安区高三4月教学质量检测(二模)生物试卷(解析版) 题型:选择题
肽酶可以水解下列化合物(如图所示),肽酶水解作用的部位是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高三第三次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
请回答下列有人体运动调节的问题
(1)运动过程中细胞产热增加,此时机体通过位于__________的体温调节中枢调控,热量主要通过汗液蒸发和________________散失,维持体温恒定。人体大量失水,将导致细胞外液渗透压升高,此时机体中增大_________激素的释放,促进肾小管、集合管______________________。
(2)运动过程中,血糖浓度下降,为了维持血糖平衡,此时胰岛中______分泌增多,其生理作用是______________。
(3)若发生运动损伤,血液中钾离子浓度急性降低,可兴奋细胞的静息电位绝对值将_____________。
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科目:高中生物 来源:2017届天津市南开区高考二模生物试卷(解析版) 题型:综合题
类风湿性关节炎(RA)是一种慢性自身免疫性疾病,以免疫炎症反应引起的关节受损进而导致关节功能障碍和残疾为特征,严重影响患者的生活质量。
(1)TNF-α、IL-4等细胞因子作为细胞间信号分子,与淋巴细胞表面的受体结合后可调节免疫应答。其中一类细胞因子(甲类)促进B细胞增殖分化为______________________,促进免疫炎症反应,另一类细胞因子(乙类)则可抑制免疫炎症反应,这两类细胞因子相互作用,共同维持免疫应答的稳态。
(2)研究人员为研究RA的发生与上述两类细胞因子的关系,分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量,结果如下图。
通过实验结果分析,属于甲类细胞因子的有___________,属于乙类细胞因子的有_____________。表中数据显示,RA的发生可能是__________________________________________导致的免疫失调。针对RA,下列治疗思路正确的是___________(多选)。
A.减少相关细胞的甲类细胞因子的分泌量
B.使用乙类细胞因子拮抗剂,促进乙类细胞因子的作用
C.使用受体阻断剂阻断甲类细胞因子对免疫细胞的作用
D.降低靶细胞上甲、乙类细胞因子受体的数量
(3)糖皮质激素(GCS)由肾上腺皮质分泌。正常机体通过下图所示途径(与甲状腺激素分泌调节相似)调节GCS分泌,其中X、Y分别代表______________________。GCS具有免疫抑制作用,是治疗RA的药物之一,RA患者长期大剂量使用GCS会导致患者肾上腺皮质分泌功能___________(增强/减弱),因此最好在治疗过程中间段补充___________,以防止肾上腺皮质萎缩,引起严重后果。
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科目:高中生物 来源:2017届福建省宁德市高三毕业班第二次质量检查理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关“验证镁是小麦生长发育所必需的元素”实验叙述不正确的是
A. 实验材料可用生长健壮的小麦幼苗
B. 对照组用含镁的蒸馏水培养
C. 实验过程中需定期更换培养液
D. 实验组出现缺镁症状后加镁可缓解症状
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