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    下列有关生物的变异与进化说法正确的是

    A．害虫种群对杀虫剂的抗药性增强是由于使用杀虫剂对害虫种群定向选择的结果

    B．检测某基因型为AaBb 的父本体细胞时，发现其基因型变为AaB，此种变异为基因突变

    C．基因重组包含非同源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换

    D．一个全部由基因型为Aa 的豌豆植株组成的种群经过连续n 次自交，获得的子代中，Aa的频率为（1／2）n，AA、aa 的频率均为1／2[1 一（1／2）n］，说明种群发生了进化

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    高等植物遗传信息的流动方向包括下图哪几个过程

    A．①②④ B．②④ C．④⑤③ D．①②③④

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    切除幼年狗的垂体后，短期内该狗血液中三种激素——促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量随时间的变化曲线最可能是（ ）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二上期中选修生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在一段新建公路的边坡（甲）上移栽灌木和草本植物以保护边坡，另一段边坡（乙）不进行移栽，其他实验条件相同，1 年后两段边坡的检测结果如下表。下列分析合理的是

    A．可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性

    B．小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果

    C．边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木

    D．边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二上期中选修生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是反射弧的局部结构示意图，电流表①、②的电极均放置在神经纤维表面。a、b为电流表接线的中点，刺激b点后

    A．电流表②偏转，电流表①不偏转

    B．b点兴奋时，兴奋部位的膜对Na＋通透性减小

    C．b点兴奋时，膜外电流方向与兴奋传导方向相反

    D．c点能检测到电位变化，说明兴奋只能由b→c

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂，有的细胞进行减数分裂。下列有关叙述正确的是

    A．每个细胞分裂前都进行DNA分子的复制

    B．每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体

    C．每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离

    D．每个细胞分裂时同源染色体都进行联会

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    山羊胡子的有无由常染色体上等位基因BL和BS决定，其中BL和BS分别对应无胡子和有胡子，但BS在雄性中为显性，在雌性中为隐性。一只有胡子公羊和6只无胡子的母羊交配，生下6只小羊，其中3只为有胡子公羊，1只为无胡子公羊，1只为有胡子母羊，1只为无胡子母羊。回答下列问题：

    （1）亲本公羊的基因型为 ，母羊中至少有________只基因型为BLBS。

    （2）子代有胡子公羊的基因型为 。

    （3）亲本公羊与子代有胡子母羊交配，理论上生出的公羊中表现型为有胡子的概率是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁师大附中高二12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示棉花根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题：

    （1）比较图中三条曲线，能说明__________。

    （2）若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为__________（用图中字母回答），二者的生长情况体现了生长素作用的_______________。

    （3）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。

    实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。

    实验方案：取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。

    ①脱落酸能抑制________，促进叶和果实的衰老和脱落。

    ②根据科学实验原则，上图中X处应放置________，则乙、丙两组的实验变量是________。

    ③预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：

    若________，则假设成立；

    若________，则假设不成立。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省大同市高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是

    A．W区 B．H区 C．S区 D．V区

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