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运动神经末梢释放乙酰胆碱属于(  )
A、自由扩散,不消耗能量
B、主动运输,消耗能量
C、外排作用,不消耗能量
D、外排作用,消耗能量
考点:神经冲动的产生和传导,突触的结构
专题:
分析:运动神经末梢属于轴突末梢,其释放神经递质属于胞吐,即外排作用,这一过程需要消耗能量.
解答: 解:运动神经末梢属于轴突末梢,轴突末梢在突触结构中是突触前膜,神经递质乙酰胆碱由突触前膜通过胞吐的方式释放于突触间隙,即外排作用,这一过程需要ATP水解提供能量,所以是一个耗能过程.
故选:D
点评:本题主要考查神经递质的释放过程,意在加深学生对相关知识点的识记和理解,是一道基础题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)写出有关结构名称:①
 
,④
 
,⑥
 

(2)该化合物是由
 
个氨基酸分子失去
 
分子水而形成的.
(3)该图示为
 
肽化合物,有
 
个肽键.
(4)形成该化合物的氨基酸有
 
种,在这个过程中,相对分子质量减少了
 

(5)组成这类化合物的基本单位的结构通式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:经高温煮沸冷却后的豆浆;乙试管:人体必需的8种氨基酸溶液;丙试管:蛋清和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水.则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,都有紫色反应的是(  )
A、甲、丙、丁
B、乙、丙、丁
C、甲、乙、丙
D、甲、乙、丁

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科目:高中生物 来源: 题型:

所有的真核细胞和原核细胞都具有的结构或物质是(  )
A、细胞壁和细胞膜
B、细胞核和核糖体
C、核糖体和DNA
D、液泡和DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列三幅图所对应的生物活动叙述正确的是(  )
A、(1)图中,a、b点酶的结构相同
B、(2)图纵坐标表示植物根细胞对K+的吸收速率,则横坐标可表示呼吸强度
C、(3)蛋白质、DNA、RNA等生物大分子可穿过核孔,说明核膜具有选择性
D、(3)图中①④中的碱基不同,③约有20种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为三种质粒和一个含目的基因的片段的示意图.图中Ap为氨苄青霉素抗性基因,Tc为四环素抗性基因,lacZ为蓝色显色基因,EcoRⅠ(0.7Kb)、PvuⅠ(0.8Kb)等为限制酶及其切割的位点与复制原点的距离,1Kb=1000个碱基对长度.请据图回答:

(1)质粒A、C不能作为目的基因运载体的理由分别是
 
 

(2)将图中的目的基因与质粒B进行重组,需要用到
 
酶.如果是两两重组,可能有
 
种长度的重组结果.
(3)基因工程中检测筛选含有目的基因的重组质粒是一个重要的步骤.现运用
 
酶切质粒,完全酶切后进行电泳观察,若出现长度为1.1kb和
 
kb,或者
 
kb和
 
kb的片段,则可以判断该质粒已与目的基因重组成功(重组质粒上目的基因的插入位点与EcoRⅠ的识别位点之间的碱基对忽略不计).

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科目:高中生物 来源: 题型:

图I表示夏季某一晴天水稻叶肉细胞在光照强度为a、b、c、d时,单位时间内C02释放量O2产生总量的变化;图Ⅱ表示该植物叶肉细胞内两种细胞器的四种生理活动状态.则图Ⅰ中a、b、c、d光照强度时依次发生了图Ⅱ所示的哪项生理活动(  )
A、①②③④B、⑤①③②
C、⑤④③①D、②③①⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:

(1)图中A表示的过程为
 
,其中生成的ATP所需的能量来自
 
,写出生成ATP的反应式:
 
;这些ATP将用于
 

(2)图中B表示的过程为
 
,此过程发生的场所是在
 

(3)图中C表示的过程为
 
,产生的ATP中能量来自
 
,ATP水解释放的能量直接用于
 
,这里产生的CO2是在第
 
阶段形成的,产生的水是在第
 
阶段形成的,整个C过程的反应式可以写成:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

正当中国各界激烈争论转基因水稻安全问题之际,在菲律宾首都马尼拉郊外的一片稻田里,一种被称为“金色大米”的转基因水稻已经悄然收获.这种转基因大米可以帮助人们补充每天必须的维生素A.由于含有可以生成维生素A的β-胡萝卜素,它呈现金黄色泽,故称“金色大米”.“金色大米”的培育流程如图所示同,请回答下列问题.(已知酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-),酶Ⅱ的识别序列和切点是-G↓GATCC-)

(1)图中a、b所示获得目的基因的方法是
 

(2)图中c称作
 
,它的构成除了复制原点、目的基因外,还必须有
 
等.
(3)据图分析,在构建c的过程中,目的基因用
 
进行了切割,检验重组载体导入能否成功需要利用
 
作为标记基因.
(4)过程d可以采用的方法是
 

(5)过程e运用了细胞工程中的
 
技术,在该技术应用的过程中,关键步骤是利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行
 
 

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