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    【题目】一对表现型正常夫妇，生了一个克氏综合征(其染色体组成是44＋XXY)并色盲的儿子，那么染色体不分离发生在(　　)

    A. 女方减数第二次分裂 B. 女方减数第一次分裂

    C. 男方减数第一次分裂 D. 男方减数第二次分裂

    【答案】A

    【解析】试题根据题意，夫妇正常，儿子色盲，所以色盲基因来自母方，可知母方为杂合子，色盲儿子的基因型为XbXbY，可知，女方减数第二次分裂异常引起，选A。

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    【题目】下列结构中不能产生CO2的是：

    A. 小麦细胞的细胞质基质 B. 人体细胞的线粒体

    C. 酵母菌的细胞质基质 D. 乳酸菌的细胞质基质

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    【题目】已知在甲DNA分子中的一条单链（A＋G）/（T＋C）＝m，乙DNA分子中一条单链中的（A＋T）/（G＋C）＝n，分别求甲、乙两DNA分子中各自的另一条链中对应的碱基比例分别为

    A. m、1/n B. 1/m、n C. m、1 D. 1、n

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    【题目】下列关于神经元结构和功能的叙述，错误的是（ ）

    A. 是一种可兴奋细胞 B. 神经元的长轴突称为神经

    C. 一般包含胞体、树突和轴突三部分 D. 是构成神经系统的基本单位

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    【题目】关于信息传递，你认为哪种说法是错误的(　　)

    A.亲子代细胞间遗传信息的传递是通过DNA复制来实现的

    B.细胞间的信息传递不一定经细胞膜上的蛋白质分子完成

    C.信息传递存在于生物与生物之间，还存在于生物与无机环境之间

    D.人体一个细胞内遗传信息的传递只能从DNA传到RNA

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    【题目】中华鲟是地球上最古老的脊椎动物，被称为“活化石”．研究者试图通过蛋白质工程改造中华鲟体内的某些蛋白质，使其更加适应现在的水域环境．以下说法错误的是

    A. 该工程可以定向改变蛋白质分子的结构

    B. 改造蛋白质是通过改造基因结构而实现的

    C. 改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种

    D. 改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1－4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是

    A. 1、3号试管内都呈蓝色，5号试管无色

    B. 3组实验中甲组和乙组的实验结果相同

    C. 4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色

    D. 4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图．以下相关叙述，正确的是（　　）

    A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与
    B.③侵染植物细胞后，重组Ti质粒整合到④的染色体上
    C.④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就表现出抗虫性状
    D.⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色，基因型为Aa的个体呈浅绿色，基因型为aa的个体呈黄色，黄色个体在幼苗阶段死亡．下列说法错误的是（　　）
    A.浅绿色植株自花传粉，不会产生黄色子代
    B.浅绿色植株与深绿色植株杂交，其成熟后代有深绿色和浅绿色，且比例为l：1
    C.浅绿色植株连续自交n代，成熟后代中杂合子的概率为
    D.经过长时间的自然选择，A的基因频率越来越大，a的基因频率越来越小

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