南瓜皮色分为白色、黄色和绿色，皮色性状的遗传涉及两对等位基因，分别用H、h和Y、y表示。现用白甲、白乙、黄色和绿色4个品种进行杂交实验，结果如下：
实验1：黄×绿，F1表现为黄，F1自交，F2表现为3黄：1绿；
实验2：白甲×黄，F1表现为白，F1自交，F2表现为12白：3黄：1绿；
实验3：白乙×绿，F1表现为白，F1×绿(回交)，F2表现为2白：1黄：1绿；
南瓜皮的色素、酶和基因的关系如下图所示：
分析上述实验结果，请回答：
（1）南瓜皮色遗传遵循____________________定律。
（2）若H基因使酶1失去活性，则控制酶2合成的基因是________，白色的基因型共有________种，其中纯合子的基因型是______________ 。
（3）若将实验3得到的F2白皮植株自交，F3皮色的表现型及比例是_______________。
（4）写出对实验2得到的F1白皮植株测交的遗传图解。
（1）基因的自由组合
（2）Y（2分） 6（2分） HHyy、HHYY（2分）
（3）白：黄：绿＝24：3：5（2分）
解析试题分析：（1）（2）由实验2的F2表现型12白：3黄：1绿可知，是由9：3：3：1变形而来，所以遵循自由组合定律。且hhyy控制绿色，H_Y_控制白色，又因为H基因使酶1失去活性可推知hhY_控制黄色，H_yy白色。所以控制酶2合成的基因是Y，白色基因型为H_Y_和H_yy，共6种。纯合子是HHyy、HHYY。（3）实验3白乙（HHYY）×绿（hhyy），F1表现为白（HhYy），F1×绿（hhyy）（回交），F2表现为2白（HhYy、Hhyy）∶1黄（hhYy）∶1绿（hhyy），F2白皮植株中基因型是HhYy和Hhyy各占1/2，HhYy自交后代F2表现为12白∶3黄∶1绿，白色Hhyy自交：白：绿=12：4，所以白∶黄∶绿=（1/2*12+1/2*12）：1/2*3：（1/2+1/2*4）=24:3:5；
考点：本题旨在考查基因的分离定律和自由组合定律、基因突变的特征和原因，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从材料中获取相关的信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的问题。
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一线名师口算应用题天天练一本全系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(14分)物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，下图表示在一定的范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况。回答下列问题：
（1）据图指出 A 、 B 、 C 所表示的物质运输方式， A 是_____________，B 是_____________， C 是______________。
（2）上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化？______________。为什么？____________________________。
（3）乙醇、氨基酸进入细胞的方式分别是___________、___________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（14分）人类性别取决于XY性染色体的组合，而有些昆虫则是以其它形式的性染色体组合来决定性别。以家蚕为例，凡具有ZW染色体的个体会发育为雌性，而有ZZ染色体的个体则会发育为雄性。某蛾类仅具有一对常染色体（Cl和C2），性别决定方式与家蚕相同。
（1）下图为某蛾类的原始生殖细胞，该细胞产生的配子的染色体组合有_______种方式。
（2）某基因位于该蛾类的W染色体上，其突变表型为显性，此种个体会产生具生殖能力且能发出荧光的子代。现将能发出荧光的雌蛾与不能发出荧光的雄蛾交配，其子代能发出荧光的蛾类比例为____________，其中性别比为________________。
（3）在某些雄蛾中发现一种遗传性白化症。研究者把5只有关的雄蛾进行检测，发现其中3只带有白化基因，将这3只雄蛾与多只正常雌蛾（无亲缘关系）交配，得到220个幼蛾，其中55只白化幼蛾均为雌性。其中表现型正常的幼蛾中，雌雄个体的基因型分别是_____________（控制白化性状的基因用A—a表示）。
（4）家蚕是二倍体，体细胞中有28对染色体，家蚕中e和f是两个位于Z染色体上的隐性纯合致死基因（即ZeZe、ZfZf、ZeW、ZfW的受精卵将不能发育）。为了只得到雄性后代，通过育种，需要得到Z染色体上所含基因情况是_______________(写出基因型即可)的雄蚕，将该雄蚕与不带有致死基因的雌蚕交配，即可达到目的。
（5）家蚕有一种三体，其6号同源染色体有三条（比正常的多一条）。三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条正常联会，然后分离，而另l条染色体不能配对,随机地移向细胞的任何一极，而其他染色体正常配对、分离，控制蚕茧颜色的黄色基因B与白色基因b在第6号染色体上。现以正常二倍体白色茧（bb）家蚕为父本。三体黄色茧家蚕为母本（纯合体）进行杂交得到F1，再让F1的三体黄色茧家蚕与正常二倍体白色茧家蚕杂交得到F2，用遗传图解表示从F1到F2的杂交过程（要求写出代别、有关基因型和表现型及比例）
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(12分)下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表3个营养级，数字均为实际测得的能量值，单位为106kJ。请据图回答：
（1）从上图看出，流经该生态系统的总能量为 106kJ，植食性动物用于生长、发育、繁殖所需的能量为 106kJ，植食性动物对植物的 、 等方面有重要作用。
（2）如果该生态系统中消费者的能量超过了生产者所固定的太阳能，则为 生态系统
(3)如果该水域发生重金属污染，则上图生物中 体内的重金属含量最高。
（4）图3中，a、b、c三者之间构成的食物链（网）是______________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
兴奋剂是国际体育界对所有违禁药物的总称，包含种类很多，常用兴奋剂有雄激素及其衍生物、促红细胞生成素(EPO)等。EPO作为一种糖蛋白激素,能够刺激骨髓造血功能，机理如图1所示,图2是人体细胞模式图。请回答下列相关问题：
（1）雄激素及其衍生物类兴奋剂属于 类化合物，男性运动员长期服用此类兴奋剂会使血液中雄激素含量过高，从而 下丘脑和垂体的活动，导致相关激素（如促性腺激素等）的分泌量 ，进而引起自身雄激素分泌异常，严重时甚至会导致性腺萎缩。
（2）与促红细胞生成素（EPO）合成和分泌有关具有膜结构的细胞器有 （用图2中的数字表示），EPO的受体是一种膜蛋白，负责合成EPO受体的细胞器是 （用图2中的数字表示）
（3）由图1可知，促红细胞生成素（EPO）能够增强骨髓造血干细胞的活动，从而增加血液中红细胞的数量，促进机体细胞进行 呼吸提供能量。运动员长期注射EPO会使机体血液中血浆比例相对减小，从而影响内环境的 。
（4）兴奋剂的检测有尿样检测和血液检查两种取样方式，对EPO的检测适用于 检查。某高中生物兴趣小组计划计数血液中红细胞数目，可选用 （器材）在显微镜下计数。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(7分)莱杭鸡原产意大利，是世界著名的蛋用鸡高产品种。莱杭鸡羽毛的颜色由两对基因A、a和B、b共同决定。基因B是有色羽基因，基因b是白羽基因，基因A能抑制基因B的表达，使其不能表现为有色羽。现用两个白色羽毛鸡纯系(白羽品系1、白羽品系2)和一个有色羽毛鸡纯系进行杂交实验，得到如下实验结果：
请回答：
(1)两对基因A、a和B、b的遗传遵循________定律，白羽品系1的基因型为__________，白羽品系2的基因型为______________。
(2)若实验一F2中有色羽毛鸡个体间随机交配，后代表现型及比例为______________。
(3)实验三F2白色羽毛鸡中，基因型有________种，纯合子所占比例为__________。
(4)若利用以上3种纯系在最短的时间内判断一只有色羽毛鸡是否纯合，请简要说明实验思路：_______________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（10分）罗汉果甜苷具有重要的药用价值，它分布在罗汉果的果肉、果皮中，种子中不含这种物质，而且有种子的罗汉果口感很差。为了培育无子罗汉果，科研人员先利用秋水仙素处理二倍体罗汉果，诱导其染色体加倍，得到下表所示结果。请分析回答：
（1）在诱导染色体数目加倍的过程中，秋水仙素的作用是 。选取芽尖生长点作为处理的对象，理由是 。
（2）上述研究中，自变量是 ，因变量是 。研究表明，诱导罗汉果染色体加倍最适处理方法是 。
（3）鉴定细胞中染色体数目是确认罗汉果染色体数加倍最直接的证据。首先取变异植株幼嫩的茎尖，再经固定、解离、 、 和制片后，制得鉴定植株芽尖的临时装片。最后选择处于 的细胞进行染色体数目统计。
（4）获得了理想的变异株后，要培育无子罗汉果，还需要继续进行的操作是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（8分）下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，请回答下列问题：
(1)细胞膜选择透过性的分子基础是磷脂双分子层具有_________和膜转运蛋白具有_________。
(2)若该细胞为哺乳动物骨髓造血干细胞，则图示细胞处于细胞周期的____________。
(3)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是________(填序号)。
①脂肪细胞 ②淋巴细胞 ③心肌细胞 ④口腔上皮细胞
(4)生物膜的存在有利于细胞内化学反应的有序、高效进行的原因是:
①__________；②___________________ 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答（符号与文字全对才给分）：（10分）
（1）图中结构1是 ；
（2）提供细胞能量的“动力车间”为[ ] ；
（3）结构5为 ，在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关；
（4）细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是 ；
（5）如果B图为大葱根细胞，则应该没有[ ] ；
（6）B图细胞中没有，且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[ ] ；
（7）12所示的结构的化学组成为 和 ，它与染色体
的关系为同一物质在不同细胞不同时期的两种存在状态。
（8）合成ATP合成酶的场所是[ ] 。
（9）若某细胞同时有AB图中各种细胞器，则为 细胞。
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