A、动物细胞融合 |
B、单克隆抗体 |
C、胚胎移植 |
D、动物细胞培养 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、由图可知,果蝇体细胞中有4个染色体组 |
B、图中雄果蝇的基因型可写成DdXaY |
C、该果蝇经减数分裂可以产生2种配子 |
D、该雄果蝇为长翅红眼 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可以用图来形象地表示动、植物细胞内糖类之间的关系 |
B、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 |
C、DNA、RNA和ATP的组分中均含有糖类 |
D、蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖,脂质中的性激素具有调节功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
卡氏瓶 | 处理 | 细胞总数 | 癌变细胞数 | ① | ② |
1 | 一定浓度的某化合物X溶液5ml和适量的肝脏组织单细胞悬液 | ||||
2 | |||||
3 | ③ | ||||
4 | |||||
5 | ④ | ||||
6 | |||||
7 | ⑤ | ||||
8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,让子代植株接受aabb植株的花粉,形成的后代基因型有4种,且比例为1:1:1:1 | ||
B、如果子代植株自交,后代有两种表现型,说明该植株A和a、B和b这两对等位基因的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律 | ||
C、如果子代植株自交,且遵循自由组合定律,产生的后代有三种表现型,则后代中表现型不同于该子代植株的个体所占比例可能为
| ||
D、如果该植株的性别决定方式属于XY型,且A和a位于性染色体上,则不能确定基因型为AaBb的植株一定是雌性个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、取F2的花粉粒用碘液处理,统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例约为3:1 | ||
B、用F1的花药进行单倍体育种,后代某一植株上粳米与糯米的比例约为1:1 | ||
C、让F2中的高茎粳稻自由交配,后代F3中高茎粳稻占总数的
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D、在F2中任取一株高茎粳稻和一株高茎糯稻杂交,后代有可能表现出4种不同的性状分离比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在腐乳制作过程中要有能产生蛋白酶的微生物参与 |
B、豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量应大致相等 |
C、加盐和加酒都能抑制微生物的生长 |
D、装瓶时,要将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存 |
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