A、各种碱基的比例和碱基对的序列 |
B、各链上碱基的种类和排列顺序 |
C、各种碱基的数量和氢键的数量 |
D、各种碱基对的数量和排列顺序 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在杂交育种中,一般从F2开始选种,因为从F2开始发生性状分离 |
B、在单倍体育种中,常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养 |
C、在多倍体育种中,用秋水仙素处理的目的是使染色体加倍 |
D、在诱变育种中,常选用萌发的种子或幼苗作为处理材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程①产生的F2高秆抗病植株中纯合子占
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B、过程②常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体种子 | ||
C、过程③不能体现细胞的全能性 | ||
D、过程④发生的变异是基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、病毒感染后会刺激人体产生效应T细胞和抗体 |
B、病毒进入人体后刺激T、B细胞产生淋巴因子 |
C、抗体吞噬、消化病毒需要一周左右的时间 |
D、康复过程中靶细胞裂解,这属于细胞坏死 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验结果 | 实验结论 |
赖氨酸不是大鼠的必需氨基酸 | |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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