A、基因重组可以产生新的性状组合 |
B、同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大变异性的根本原因是基因重组 |
C、基因重组是生物变异的根本来源 |
D、一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、赤霉素和细胞分裂素都能促进细胞分裂 |
B、不同浓度的生长素对同一器官的作用效应可能相同 |
C、顶芽合成的生长素通过主动运输到侧芽 |
D、生长素类似物不属于植物激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水解作用、脱水缩合 |
B、水解作用、水解作用 |
C、脱水缩合、脱水缩合 |
D、脱水缩合、水解作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、5条 | B、10条 |
C、20条 | D、40条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①过程中可能会发生基因突变 |
B、植株B为纯合子的概率为25% |
C、植株C为单倍体,由配子发育而来 |
D、整个流程体现了体细胞与生殖细胞均具有全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管号 | 第1次加入物 | 第2次加入物 | 第3次加入物 |
1号 | 2mL苹果汁 | 1mL0.1g/mL的NaOH溶液 | A |
2号 | 2mL苹果汁 | 1mL0.05g/mL的CuSO4溶液 | B |
3号 | 2mL苹果汁 | C |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、白天增加光照 |
B、采用绿色玻璃盖顶 |
C、夜间适当降低温度 |
D、增加室内CO2浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、随着种子的成熟,种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态 |
B、种子的鲜重随着种子的成熟而逐渐减小 |
C、种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少 |
D、种子成熟期间的这两种物质的变化和种子萌发时相反 |
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