A. | 32P | B. | 35S | C. | 3H | D. | 14C |
分析 赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌,而蛋白质外壳留在外面,这样就可以把DNA与蛋白质分开.实验结论:DNA是遗传物质.
解答 解:A、32P标记的是噬菌体的DNA,进入大肠杆菌,所以噬菌体侵染细菌并经离心后,含32P的放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,A正确;
B、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,不进入大肠杆菌,所以噬菌体侵染细菌并经离心后,含35S的放射性同位素主要分布在离心管的上清液中,B错误;
CD、DNA和蛋白质组成元素都有C、H、O、N,3H或14C都能标记DNA和蛋白质,放射性同位素分布在离心管的沉淀物和上清液中,CD错误.
故选:A.
点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验,要求考生识记噬菌体侵染细菌过程,明确只有噬菌体的DNA注入细菌中,且合成子代噬菌体的原料均由大肠杆菌提供,再根据题干要求选出正确答案,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 昆虫适应海岛环境而产生了残翅变异 | |
B. | 海岛上残翅昆虫具有更多的生存繁殖机会 | |
C. | 环境对昆虫的变异进行了定向选择 | |
D. | 昆虫种群的基因频率发生了定向改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | PCR技术制备大量DNA时引物要被不断消耗 | |
B. | PCR技术能使整个加入体系DNA片段呈指数扩增 | |
C. | PCR技术中需要4种脱氧核糖核苷酸作为原料 | |
D. | 应用PCR技术与探针杂交技术可以检测基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该植株体细胞含有两个染色体组 | |
B. | 利用其花药离体培养获得的植株是单倍体 | |
C. | 利用秋水仙素处理其幼苗可获得四倍体植株 | |
D. | 组成一个染色体组的10条染色体形状两两相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃兰州第一中学高二上期末考试生物文试卷(解析版) 题型:选择题
人的胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推测胰岛细胞中
A.只有胰岛素基因
B.比人受精卵的基因要少
C.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其它基因
D.有胰岛素基因和其它基因,但没有血红蛋白基因
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃嘉峪关一中高二上学期期末考试生物理试卷(解析版) 题型:选择题
在叶绿体色素的提取和分离实验中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是( )
①未加石英砂,研磨不充分 ②一次加入大量的无水酒精提取 ③分次加入少量无水酒精提取 ④使用放置数天的菠菜叶
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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