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    食物链中处于第二营养级的生物一定是

    A．初级消费者
    B．次级消费者
    C．生产者
    D．分解者

    A

    解析试题分析：第一营养级永远是生产者，第二营养级是植食性动物，称为初级消费者，选A。
    考点：本题考查生态系统的结构的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    全球性生态环境问题越来越引起人们的关注，它关系到人类的生存与可持续发展。下列选项中．不属于全球性生态环境问题的是（   ）

    A．金融危机B．土地荒漠化
    C．温室效应D．水资源短缺

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列实验中，最适合用标志重捕法的是（   ）

    A．调查农田中田鼠的种群密度
    B．调在农田中田螺的种群密度
    C．调查土壤中蚯蚓的种群密度
    D．调查上壤中大肠杆菌的种群密度

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施

    A．基因、染色体、细胞
    B．细胞、物种、生物圈
    C．基因、物种、生态系统
    D．物种、种群、生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    取1只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起主要作用的是

    A．造血干细胞
    B．吞噬细胞
    C．B淋巴细胞
    D．T淋巴细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    若一个人剧烈运动，但是却不感到口渴，这时

    A．丢失的水的质量比盐的质量大
    B．丢失的盐的质量比水的质量大
    C．丢失的水的比例比盐的比例大
    D．丢失的盐的比例比水的比例大

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级神经中枢是

    A．语言中枢
    B．躯体感觉中枢
    C．躯体运动中枢
    D．以上都是

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    进行种群密度的取样调查时不宜采用的做法是

    A．随机选取大小相等的若干块方形地块为样方
    B．选取多种植物作为调查对象
    C．计算各样方内的平均值
    D．样方内各年龄植物均需统计

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞，使其表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因：甲是抗链霉素基因，乙是抗氨苄青霉素基因，且目的基因要插入到基因乙中，而大肠杆菌不带有任何抗性基因。下列叙述正确的是

    A．将生长激素基因表达载体导入大肠杆菌通常采用显微注射法
    B．DNA聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶
    C．用含氨苄青霉素的培养基即可检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
    D．在含氨苄青霉素的培养基中不能生长，但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌

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