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    下右图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。a、b分别表示先将两种水蚤在不同铜浓度培养液中培养，再在无铜适宜培养液中培养而获得的数量变化曲线。下列结论不科学的是

    A. 在铜污染程度加大的情况下，乙的优势更明显

    B. 环境改变可改变生物之间原有的生态优势关系

    C. 环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系

    D. 在有污染的情况下，乙优势明显；在无污染的情况下，甲优身势明显

    C

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    右图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。a、b分别表示先将两种水蚤培养在不同铜浓度培养液，然后培养在无铜适宜培养液而获得的数量变化曲线。下列结论不科学的是

    A．在有污染的情况下，乙优势明显；在无污染的情况下，甲优势明显

    B．在铜污染程度加大的情况下，乙的优势更明显

    C．环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系

    D．环境改变可改变生物之间原有的生态优势关系

     

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    下图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。ａ，b分别表示先将两种水蚤在不同铜浓度培养液中培养，再在无铜适宜培养液中培养而获得的数量变化曲线。下列结论不科学的是 
    [     ]
    A．在铜污染程度加大的情况下，乙的优势更明显
    B．环境改变可改变生物之间原有的生态优势关系
    C．环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系
    D．在有污染的情况下，乙优势明显；在无污染的情况下，甲优势明显

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    A．在有污染的情况下，乙优势明显；在无污染的情况下，甲优势明显

    B．在铜污染程度加大的情况下，乙的优势更明显

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    A．在有污染的情况下，乙优势明显；在无污染的情况下，甲优势明显
    B．在铜污染程度加大的情况下，乙的优势更明显
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