（回答有关生物与环境的问题：
某弃置耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2·a）。
(1)此地形成的群落是 演替的结果。
(2)若要调查田鼠的种群密度，可采用 法。在2 hm2范围内，第一次捕获并标记50只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的10只，则该种群密度是 只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果 （偏小/偏大）。
(3)能量沿“植物→田鼠→鼬”的流动是单向的原因是 ，逐级递减的能量主要是通过 __________作用离开生态系统，能量从田鼠到鼬的能量传递效率是 。
(4)田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%～5%用于自身的 ，大多数在呼吸作用中以 的形式散失。
（5）下图中，猫头鹰和蛇的种间关系是______________。假如猫头鹰的食物有2／5来自于兔子，2／5来自于鼠，1／5来自于蛇，那么猫头鹰增加30g体重，最少需要消费植物____________g。若蛇全部死亡，猫头鹰数量可能会____________。
（12分）（1）次生 （2）标志重捕法 75 偏大
（3）食物链中各营养级的顺序是不可逆的（捕食与被捕食的关系决定的） 呼吸 3%
（4）生长、发育和繁殖等生命活动 热能
(5)捕食和竞争 1350 增加
解析试题分析：（1）弃耕的农田中有土壤条件，此上的演替是次生演替。
（2）活动范围大且广的动物用标志重捕法进行调查，种群密度是初次标记数*再次捕获数/再次捕获时的标记数，即50*30/10/2=75只/hm2，如果标记的田鼠有部分被鼬捕食，分母会减小，分子不变则会导致种群密度估算结果偏大。
（3）能量沿着食物链单向流动的原因是食物链中各营养级的顺序是不可逆的，逐级递减的原因主要是通过呼吸作用以热能的形式散失掉，传递效率是同化量之比，故是2.25×107/7.50×108×100%=3%。
（4）同化的能量很少用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动，大多数以热能的形式散失掉。
（5）鹰和蛇既有捕食关系，又有因共同食物鼠而导致的竞争关系，至少的消耗按照最大的传递效率进行计算，应是30×2/5÷20%÷20%+30×2/5÷20%÷20%+30×1/5÷20%÷20%÷20%=1350,如果蛇全部死亡猫头鹰的营养级别会降低，因为能量流动逐级递减，此时猫头鹰的体重会随营养级的降低而增加。
考点：本题考查生态系统相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和简单的计算能力。
金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
湛江红树林国家级自然保护区建于1997年，面积20278.8公顷，是中国最大的红树林湿地保护区之一
(1）从海岸到外滩，由于不同树种之间的＿＿＿＿＿（种间关系），红树林在不同的潮位线上分布着不同的种类（如图甲），这主要体现了群落＿＿＿＿＿的结构。由于过度开发及环境污染，目前许多地区的红树林群落正在迅速退化成荒滩，这说明人类活动可以改变群落演替的＿＿＿＿＿
(2）图乙为红树林群落中处于不同营养级的5种生物体内两种污染物的相对含量，请写出生物A-E所构成的链：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。汞进人人体后，可诱导人体的＿＿＿＿＿细胞产生自身抗体，引起免疫功能紊乱，导致肾病综合征或肾小球肾炎的发生．
(3)若杀虫剂X长期存在，抗X基因的基因频率最高的种群最可能是图乙中的物种＿＿＿＿＿．若想从红树林底泥中筛选出能分解杀虫剂X的细菌，以便用于生态修复，筛选培养基的主要成分应为：牛肉膏、蛋白陈、＿＿＿＿＿、NaCl、水和琼脂。
(4)对红树林资源进行有效的保护及合理的开发利用，既能防风固堤、改善海湾生态环境，又能给当地居民带来经济收入，这充分体现了生态工程的＿＿＿＿＿原则。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
在玉米中，控制某种除草剂抗性（简称抗性，T）与除草剂敏感（简称非抗，t）、非糯性（G）与糯性（g）的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米（甲）为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体（乙）；甲的花粉经EMS诱变处理并培养，获得可育的非抗糯性个体（丙）。
请回答：
（1）获得丙的过程中，运用了诱变育种和 育种技术。
（2）若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现型为 的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是 。
（3）采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为 的个体，则被鉴定个体为纯合子；反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某种植物的花色由两对独立遗传的等位基因A(a)和B(b)控制。A基因控制红色素合成(AA和Aa的效应相同)，B基因为修饰基因，淡化花色的深度(BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化)。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下：
(1)这两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是________。
(2)第1组的F2所有个体再进行自交，产生的后代表现型及比例应为________。
(3)第2组F2中红花个体的基因型是________，F2中的红花个体与粉红花个体随机杂交，后代开白花的个体占________。
(4)从第2组F2中取一红花植株，请你设计实验，用最简便的方法来鉴定该植株的基因型。(简要回答设计思路即可)
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
为了验证酵母菌呼吸作用类型，请根据所给的材料和用具完成实验步骤，预期实验结果，并回答问题。材料和用具：酵母菌培养液、带橡皮塞的锥形瓶五只、弯曲玻璃管若干、NaOH溶液、澄清石灰水、酸性重铬酸钾溶液、凡士林、质量分数为5%的葡萄糖溶液。
（1）方法步骤：
①将实验材料和用具按下图（一）、（二）安装好。
②向C瓶中加入NaOH溶液，分别向A、B瓶中加入10mL 和240mL葡萄糖溶液，向D、E瓶中分别加入 。
③将装置放在25～35℃环境中培养，一段时间后观察溶液浑浊程度变化情况。
（2）预测最可能的结果 。
结论 。
（3）讨论：
①此实验的自变量是 ，因变量是 。
②酵母菌进行无氧呼吸的化学反应式 。
③进一步探究：如果要进一步检测酵母菌细胞呼吸产物中有无酒精，常用试剂是 。
若颜色变为 ，说明有酒精产生。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：
(1)图1中能构成群落的是________，图2中的乙相当于图1中的________。
(2)种群丙在A.B.C.d四个时期中种内斗争最激烈的是________期。
(3)某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，则F、D的数量是________。
(4)如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103 kJ/m2·a)。试回答下列有关问题：
①图中②代表的能量主要以________的形式贮存；能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为________。
②试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入
越来越多的原因：____________________________________________________________________________
______________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
植物组织培养是克隆植物的一种方法，过程如下图所示，请据图回答相关的问题。
(1)为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是______________________________________。
(2)培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加植物激素，其目的是诱导外植体______________________。
(3)在生产实践中为获得大量的细胞产物，如：紫杉醇，可将①________放入液体培养基中，经机械作用分散成单个细胞，制备成细胞浮液，再经过________即可获得大量细胞。
(4)组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到发生________异常，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。
(5)植物组织培养技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取，还广泛用于___________________、____________________等育种过程中。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图表示北方的一个贮藏白菜地窖中，随着氧气的消耗，二氧化碳浓度的变化情况，据此分析回答问题：
（1）AB段O2消耗量很大，CO2上升也很快， 白菜在进行___________呼吸。
（2）CD段O2的浓度接近零，而CO2仍在上升，白菜在进行___________呼吸。
（3）BC段O2浓度已很低，CO2浓度几乎不上升，原因是___________________。
（4）较长时间贮藏大白菜，应把地窖里的O2浓度控制在___________段范围内，若将地窖完全封闭，隔绝空气，则大白菜将会 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图甲为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图，①～⑥表示生理过程或物质，A～E表示细胞结构，图乙为图甲中某生物膜结构放大示意图，图丙表示当影响光合作用的因素Ｘ变化时，光合作用合成量和光照强度的关系，请据图回答下列问题。
（1）若甲图所示细胞为原核细胞，则图中不可能发生的过程是 (填序号)。若为果蝇的体细胞，则细胞中合成mRNA的场所有 (填字母)。
（2）甲图中直接决定⑦中氨基酸种类和顺序的是 。在同一植物体的不同部位的细胞中，⑦的种类不同，根本原因是 。
（3）如果适当增加光照强度，在图乙生物膜上产生速率会增加的物质有 。
（4）如果要提取图乙生物膜上的色素，需要使用的试剂是 ，常利用 法将各种色素分离开来。
（5）图丙中X１、X2、X3的差异是由于 或 影响了光合作用的 阶段所导致。要提高大棚作物的光合作用合成量，由X3增加为X１，最常采取的简便而有效的措施是 。
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