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    HIV是人体艾滋病的病原体，关于HIV的叙述，正确的是（　　）
    A、HIV在活细胞外能大量增殖
    B、HIV仅含有核糖体这一种细胞器
    C、艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒
    D、HIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体
    考点：艾滋病的流行和预防
    专题：
    分析：本题主要考查艾滋病的作用机理．
    艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病．HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别．大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入．
    解答： 解：A、HIV是RNA病毒，必须寄生在活细胞内增殖，A错误；
    B、HIV是RNA病毒，没有细胞结构，当然没有核糖体，B错误；
    C、艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒，C正确；
    D、HIV主要攻击T细胞，最终使人体几乎丧失一切免疫能力，D错误．
    故选：C．
    点评：本题以艾滋病的治疗为背景，主要考查了HIV作用机理，考查了学生对知识的记忆和理解能力，培养学生珍爱生命，养成良好的生活习惯．HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中，主要是通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传染的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家研究发现一种树突状细胞（DC细胞），能参与人体的免疫过程（如图示意），请回答下列问题：

    （1）由图可知，DC细胞在免疫调节中的具体功能是
     
    ．
    （2）DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的结构能与T细胞有识别作用的受体相结合，激活信号分子（S1、S2）从而激发T细胞出现免疫效应，此过程称为细胞间的
     
    ．
    （3）免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵，同时也随时应对体内的异常细胞，这体现了免疫系统的
     
    功能．
    （4）艾滋病病毒（HIV）通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染，从而破坏人类免疫系统．科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖．其研究思路是：利用HIV可识别
     
    细胞，让HIV识别并侵染，侵染这种细胞后的HIV病毒却无法增殖．请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物科学史叙述不正确的是（　　）
    A、萨克斯用实验证明了光合作用的产物有淀粉
    B、切赫、奥特曼发现了少数RNA也有催化作用
    C、摩尔根利用类比推理法证明了基因在染色体上
    D、斯他林、贝利斯通过实验发现了狗促胰液素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞基本结构的说法，正确的是（　　）
    A、没有叶绿体或中央液泡的细胞一定是动物细胞
    B、有细胞壁的细胞一定是植物细胞
    C、没有细胞核的细胞一定是原核细胞
    D、没有线粒体的细胞也可能进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物进化的说法，正确的是（　　）
    A、达尔文在历史上第一个提出了比较完整的进化学说
    B、多倍体育种过程中二倍体母本经过秋水仙素处理成为四倍体，证明了新物种的形成不一定需要隔离
    C、达尔文认为，可遗传的变异是生物进化的原材料．如果没有可遗传的变异，生物就不可能进化
    D、现代生物进化理论认为，同一群落中的种群会相互影响，因此进化的基本单位是群落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示为胚胎干细胞在细胞分裂过程中mRNA和DNA含量的变化，对曲线的分析不正确的是（　　）
    A、曲线甲表示DNA，乙表示mRNA
    B、蛋白质合成较旺盛的时期是a和c
    C、d阶段非同源染色体上的非等位基因发生自由组合
    D、e阶段染色体数与DNA分子数之比为1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中氨基酸、葡萄糖和尿素的含量，发现其发生了明显的变化（如下图所示），下列叙述错误的是（　　）
    A、培养液中三种成分含量的变化可说明肝细胞膜具有选择透过性
    B、随着培养时间的延长，培养液中葡萄糖和氨基酸的含量逐渐减少
    C、尿素含量由无到有是因为尿素是葡萄糖和氨基酸的代谢产物
    D、肝细胞对氨基酸与葡萄糖吸收量的差异与膜上不同载体的数量多少有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系．下列分析错误的是（　　）
    A、依据曲线a可知，在农作物播种时密度不宜过大
    B、由曲线b可知，种群密度越大，生存斗争越剧烈
    C、根据曲线b可知，人工养蜂时种群密度为d时最好
    D、由曲线b可知，种群密度的变化与种内互助和种内斗争等因素有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物激素的叙述正确的是（　　）
    A、生长素在植物体内含量极少
    B、茎的背重力生长与顶端优势都体现了生长素的两重性
    C、乙烯对果实的发育与成熟具有重要作用
    D、植物激素与动物激素一样，都是由特定的器官产生的一种具有调节作用的物质

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