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如图是某哺乳动物成熟红细胞裂解后正常小泡和外翻性小泡的形成示意图.下列相关分析错误的是(  )
A、该动物成熟红细胞低渗裂解的原理是细胞渗透吸水
B、该动物成熟红细胞细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层
C、细胞形成小泡的过程说明细胞膜具有一定流动性
D、外翻性小泡外侧一定会有信号分子的受体
考点:细胞膜的结构特点,细胞膜的成分,物质进出细胞的方式的综合
专题:
分析:据图分析,动物成熟红细胞在低渗溶液中裂解,形成正常小泡和外翻性小泡,体现细胞膜的流动性.
解答: 解:A、成熟红细胞处于低渗溶液中,细胞渗透吸水裂解,A正确;
B、细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,B正确;
C、红细胞吸水涨破形成小泡的过程体现细胞膜的流动性,不能体现生物膜的选择透过性,C正确;
D、信号分子的受体位于细胞膜外侧,当红细胞膜形成外翻性小泡时信号分子的受体分布到了外翻性小泡膜的内侧,D错误.
故选:D.
点评:本题的知识点是细胞膜的结构特点和功能特点,细胞渗透作用的吸水和失水,细胞膜的成分,对于相关知识点理解、并形成知识点之间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1,A2与a2)控制,且含显性基因越多产量越高.现有高产与低产两个纯系杂交得F1,F1自交得F2,F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系.让F2中某一中产个体自交,后代中有高产个体出现.该中产个体的基因型为(  )
A、A1a1A2a2
B、A1A1a2a2
C、a1a1A2A2
D、A1a1A2A2

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科目:高中生物 来源: 题型:

若已知单眼皮对双眼皮为隐性性状,一对夫妇均为单眼皮,经美容手术均变为双眼皮,则他们所生孩子一定是(  )
A、双眼皮
B、单眼皮
C、一单眼皮一双眼皮
D、单眼皮的几率为
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

1号个体是杂合子的几率是(  )
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
3
D、1

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知人类双眼皮对单眼皮是显性.若某双眼皮男性与单眼皮女性婚配后生下一个双眼皮小孩,则(  )
A、双眼皮男性是纯合子
B、单眼皮女性是杂合子
C、双眼皮小孩是纯合子
D、双眼皮与单眼皮是一对相对性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物的变异与生物的进化,两者关系为(  )
A、变异方向与进化方向相同
B、进化促进了变异的出现
C、变异不定向,进化是定向的
D、进化速度决定了变异速度

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科目:高中生物 来源: 题型:

图是利用某二倍体植物作为实验材料所做的一些实验示意图.请分析回答:
(1)通过途径 1、2获得植株B和植株C的过程所采用的生物技术是
 
,所利用的生物学原理是
 

(2)途径1、2、3中最能保持植株A性状的途径是
 

(3)如果植株A的基因型为AaBb(两对基因独立遗传),植株D与植株C的表现型相同的概率为
 

(4)若利用途径2培养转基因抗虫植株C,种植该转基因植物时,为避免它所携带的抗虫基因通过花粉传递给近缘物种,造成“基因污染”,则应该把抗虫基因导入到叶肉细胞的
 
DNA中.
(5)该二倍体植物的高茎和矮茎为一对相对性状(由核基因控制),现有通过途径1获得的植株B幼苗若干(其中既有高茎,又有矮茎),请设计实验程序,确定高茎与矮茎这对相对性状的显隐关系,实验程序可用图解表示并加以说明.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是白化病遗传系谱图,如图中Ⅲ-2与有病的女性结婚,则生育有病男孩的概率是(  )
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
8
D、
1
6

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传的基本规律不适用于(  )
①噬菌体   ②乳酸菌   ③酵母菌   ④蓝藻   ⑤豌豆.
A、①②③B、②③⑤
C、②③④D、①②④

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