右图中,烟草花叶病毒(TMV)与车前草病毒(HRV)的结构如 A、B,侵染作物叶片的症状如C、D。回答:
(1)用E去侵染叶片F时,在叶片F上所患病的症状与___相同。
(2)F上的病毒的遗传物质、蛋白质外在合成的过程中所需的原料分别来自_____、_____。
(3)子代噬菌体的各项特性都是由_______决定的。
(4)本实验证明__________________。
科目:高中生物 来源:2010届江苏省启东中学高三考前辅导(生物) 题型:综合题
下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答:
(1)在有丝分裂中期,图1和图2是无法完成的,其理由是 ;比较图1与图2,所需要的条件除模板有所不同之外, 和 也不同;图1过程中碱基配对方式与图2中完全不同的一组是 ;请在图1右边框内用箭头画出该过程的方向。
(2)与图1中A链相比,C链特有的化学组成是 。经分析进行图2的模板DNA中共有腺嘌呤为200个,经过图2过程中共需要3000个腺嘌呤脱氧核苷酸参与,问图2过程进行了 次。
(3)图3所示的是遗传信息传递的规律,被命名为 。图3中可不能在人体正常细胞内发生的过程有 。(填序号) 完成②过程,需要的酶是 。烟草花叶病毒通过④⑤来完成自我复制,其RNA的作用是 。在⑤过程中参与的核酸种类有 种,形成的无机物是 。
(4)图4中Bt为控制晶体蛋白合成的基因,d过程对应于图3中 过程(填序号)。活化的毒性物质应是一种 分子。
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科目:高中生物 来源:2014届四川省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图中a、b、c构成了化合物m。下列叙述正确的是( )
A.若c为腺嘌呤,则m为腺嘌呤脱氧核苷酸
B.烟草花叶病毒和幽门螺杆菌体内的m都为4种
C.ATP脱去两个磷酸基团,可形成m中的一种
D.b和c交替连接,构成遗传物质的基本骨架
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科目:高中生物 来源:2010届江苏省高三考前辅导(生物) 题型:综合题
下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答:
(1)在有丝分裂中期,图1和图2是无法完成的,其理由是 ;比较图1与图2,所需要的条件除模板有所不同之外, 和 也不同;图1过程中碱基配对方式与图2中完全不同的一组是 ;请在图1右边框内用箭头画出该过程的方向。
(2)与图1中A链相比,C链特有的化学组成是 。经分析进行图2的模板DNA中共有腺嘌呤为200个,经过图2过程中共需要3000个腺嘌呤脱氧核苷酸参与,问图2过程进行了 次。
(3)图3所示的是遗传信息传递的规律,被命名为 。图3中可不能在人体正常细胞内发生的过程有 。(填序号) 完成②过程,需要的酶是 。烟草花叶病毒通过④⑤来完成自我复制,其RNA的作用是 。在⑤过程中参与的核酸种类有 种,形成的无机物是 。
(4)图4中Bt为控制晶体蛋白合成的基因,d过程对应于图3中 过程(填序号)。活化的毒性物质应是一种 分子。
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科目:高中生物 来源: 题型:
右图中,烟草花叶病毒(TMV)与车前草病毒(HRV)的结构如 A、B,侵染作物叶片的症状如C、D。回答:
(1)用E去侵染叶片F时,在叶片F上所患病的症状与___相同。
(2)F上的病毒的遗传物质、蛋白质外在合成的过程中所需的原料分别来自_____、_____。
(3)子代噬菌体的各项特性都是由_______决定的。
(4)本实验证明__________________。
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