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下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是

A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①、②均属还原糖,在加热条件下与本尼迪特试剂发生反应将产生红黄色沉淀
C.④、⑤分别为纤维素、肌糖元,二者均贮存能量,可作为贮能物质
D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④的合成与高尔基体有关

D

解析试题分析:图示中①、②、③依次为单糖、二糖、多糖,其中单糖不能继续水解,②中的蔗糖,不属于还原糖,纤维素不能贮存能量。二糖和多糖可以水解,但单糖不能水解;单糖中的葡萄糖、果糖和二糖中的麦芽糖是还原糖,半乳糖、蔗糖、乳糖等不是还原糖;④是纤维素,是植物细胞壁的主要成分,纤维素不是贮能物质;纤维素是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,纤维素的合成与高尔基体有关,D正确。
考点:本题考查糖类的化学组成和种类的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

呼吸商(RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系,以下叙述正确的是

A.呼吸商越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱
B.b点有氧呼吸强度大于a
C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点
D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示蛋白质结构的一部分,图中A、B、C、D是指分子中不同的化学键,当蛋白质发生水解反应时,断裂的化学键是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

当条件满足时,20个腺苷和80个磷酸基团最多可以组成的ATP中的高能磷酸键的个数是

A.30个 B.40个 C.60个 D.80个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在可溶性还原糖、油脂、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述错误的是(  )

A.马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,是进行可溶性还原糖鉴定的理想材料
B.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料
C.花生种子富含油脂且子叶肥厚,是用于油脂鉴定的好材料
D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关实验的叙述,正确的是(  )

A.健康人的汗液能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应
B.若在光学显微镜下观察视野中的小动物往左下角移动,为使小动物出现在视野中央,则临时装片应往右上角移动
C.硫酸铜在水中的扩散实验,证明铜离子是从高浓度处向低浓度处运动。
D.用不同浓度的硝酸钾溶液处理植物细胞后,均能观察到质壁分离和自动复原现象

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将新鲜马铃薯切成5cm的长条(粗细相同),再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是( )

A.马铃薯细胞液的浓度约为40g·L-1
B.当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离
C.在溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩
D.在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列物质中,不在核糖体上合成的是 (   )

A.麦芽糖酶 B.核糖核酸 C.多肽 D.载体蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示,甲、乙、丙三图表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。下列相关分析不正确的是

A.图甲中,因反应液中酶的数量有限,当反应物达到一定浓度时,反应速率不再上升
B.图乙中,a点对应的温度称为最适温度
C.图乙中,温度超过a点后反应速率急剧下降,其原因是高温条件下酶变性失活
D.图丙中,当在一个反应容器中把pH从6升到10的过程中,酶活性先增强,后降低

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