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    下列有关细胞结构、功能和细胞生命历程的叙述的说法，不正确的是

    A．线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白

    B．内质网既可和外层核膜直接相连，也可和细胞膜直接相连

    C．细胞生长使物质交换效率增强，细胞凋亡是基因表达的结果

    D．细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于基因工程的叙述中，正确的是（　　）
    A．目的基因的核苷酸序列都是已知的
    B．接受外源基因的转基因植物成为一个新物种
    C．可从人肝脏细胞中提取胰岛素原的mRNA，逆转录获得人胰岛素原基因
    D．外源基因转入哺乳动物体细胞核，经细胞核移植等技术可获得转基因动物

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    16．对置于圆形滤纸中央点的叶绿体色素滤液进行色素分离，会得到近似同心的四圈色素环，排在最外圈和最里圈的色素名称及色素颜色是（　　）
    A．最外圈-胡萝卜素、橙黄色B．最外圈-叶黄素、黄色
    C．最里圈-叶绿素a、蓝绿色D．最里圈-叶绿素b、黄绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图．表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体体上的位置，这两对基因分别控制两对相对性状，其中两种基因型的豌豆杂交，子代四种表现型比例为 3：3：1：1，这两种豌豆分别为 （　　）
    A．甲、乙B．甲、甲C．甲、丁D．丙、丁

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北定州中学高一（承智班）下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    人体细胞某基因活化后能导致细胞凋亡，相关推测最合理的是

    A．该基因是原癌基因或者抑癌基因 B．该基因活化后其细胞周期缩短

    C．该细胞一定是被抗原入侵的靶细胞 D．该基因活化可发生在胚胎发育阶段

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北定州中学高一（承智班）下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    科研人员用茶树离体叶片测定了气孔导度（指单位时间、单位面积叶片通过气孔的气体量）、净光合速率的变化，结果如下图所示。下列说法错误的是（ ）

    A．实验开始4min时，水光解产生气体的去向有进入线粒体和释放到细胞外

    B．若茶树植株长期处于16min时的状态，则其不能正常生长

    C．与8min时相比，4min时叶绿体中的ADP、NADP含量较少

    D．在最初0～4min内，叶肉细胞净光合速率下降的主要原因是气孔导度的下降，阻止了CO2的供应

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北定州中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径，研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。相关叙述错误的是（ ）

    A．①过程所取茎尖中的叶原基具有较高的分裂、分化能力

    B．②过程的作用可能是阻碍病毒等进入茎尖分生组织

    C．③、④过程中基因的选择性表达导致了细胞脱分化

    D．培养基A、B中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北定州中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（ ）

    A．为了提供营养和调节渗透压，培养基中应添加葡萄糖

    B．培养液中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化

    C．器官、组织的细胞在不离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织

    D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因是相同的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北保定一中高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    发生火灾时，人们惊惶失措，争相走避，这时人体生理上可能出现的变化是

    ①肾上腺激素分泌增加 ②心跳、呼吸频率加强 ③高级神经中枢高度兴奋 ④机体耗氧量增加

    A．只有一项正确 B．只有二项正确

    C．只有三项正确 D．有四项正确

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