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32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,让其分裂第一次…第N次.若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和4条,则表明这至少是第几次分裂的分裂期(  )
A、第一B、第二C、第三D、第四
考点:DNA分子的复制,有丝分裂过程及其变化规律
专题:
分析:DNA复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程;DNA分子的复制是半保留复制.由染色体条数为40条知是分裂后期,若第一次有丝分裂后期,被32P标记的染色体条数为40条;若第二次有丝分裂后期,被32P标记的染色体条数为20条;若第三次有丝分裂后期,被32P标记的染色体条数在0到20条之间.
解答: 解:根据题意分析可知:玉米体细胞含20条染色体,第一次有丝分裂后期,被32P标记的染色体条数为40条;第二次有丝分裂前的细胞中玉米细胞的20对染色体,有40条染色单体,而其中的一半,即20条具有32P标记.当细胞处于第二次分裂后期时,染色单体随机分开,具有32P标记的染色体也随机进入2个细胞,而某个细胞分到具有32P标记的染色体的数目为0-20,而对于整个分裂细胞来说,被32P标记的染色体数仍就是20条.而第三次分裂是以第二次分裂的子细胞为前提,因此第三次有丝分裂后期,被32P标记的染色体条数在0到20条之间.
故选:C.
点评:本题考查DNA分子复制和细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在太空的宇宙飞船中,放置一株水平方向伸展的幼苗,培养若干天后根茎生长的特点是(  )
A、根向下生长,茎向上生长
B、根、茎都向下生长
C、根、茎都向水平方向生长
D、根向水平方向生长,茎向上生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞学说揭示了(  )
A、植物细胞与动物细胞的区别
B、生物都是由细胞和细胞产物构成的
C、人们对细胞的认识是艰难曲折的过程
D、细胞的统一性和生物体结构的统一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是(  )
细胞Ⅰ细胞Ⅱ物质E物质F
A下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素释放激素受体
B效应T细胞病原体抗体抗原
C甲状腺细胞体细胞生长激素受体
D传出神经元传入神经元神经递质受体
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

从某二倍体动物精巢中提取了一些细胞(无突变发生),根据细胞内染色体数目分为三组如图.下列有关分析正确的是(  )
A、甲组细胞内染色体与核DNA数之比一定为1:1
B、乙组细胞中有一部分不含同源染色体
C、乙组细胞都在进行有丝分裂或减数第一次分裂
D、丙组细胞的子细胞可能为次级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

既不具有同源染色体又不具有姐妹染色单体的动物细胞是(  )
A、卵原细胞
B、初级卵母细胞
C、卵细胞
D、刚形成的次级卵母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关实验目的、试剂及现象表述中,不正确的是(  )
实验目的实验试剂实验现象
A鉴定脂肪苏丹Ⅲ产生橘黄色反应
B鉴定还原性糖双缩脲试剂出现砖红色沉淀
C探究植物细胞的失水0.3g/mL蔗糖溶液细胞发生质壁分离
D体验细胞膜制备蒸馏水细胞破裂
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞工程的应用不包括(  )
A、培育高产青霉菌株
B、大量培育无子西瓜试管苗
C、用植物组织培养培育脱毒苗
D、培育番茄-马铃薯植株

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内蛋白质合成的一个过程,据图回答:

(1)图甲展示的遗传信息传递途径为
 

(2)图甲所示属于基因控制蛋白质合成过程中的
 
阶段,该阶段发生在细胞中的
 
(填细胞器名称)内.
(3)图甲中Ⅰ上GAA相对应的mRNA上的碱基序列被称为
 

(4)图乙所示为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,核糖体移动的方向是
 
.如果该生理过程的最终产物是胰岛素,则此过程合成的产物还需经
 
(填细胞器名称)加工.

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