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    10．如图为某二倍体动物细胞分裂图象，据图分析正确的是（　　）
    A．甲到乙的过程属于减数分裂
    B．乙细胞中大小、形态相同的两条染色体组成一个染色体组
    C．乙到丁的过程中发生了基因重组
    D．甲和丙细胞中发生了姐妹染色单体分开

    分析 根据题意和图示分析可知：
    甲细胞有同源染色体，并处于着丝点分裂状态，属于有丝分裂后期图；
    乙细胞是甲细胞有丝分裂后产生的子细胞，此时处于间期状态；
    丙细胞中发生了同源染色体的分离，因此属于减数第一次分裂后期；
    丁细胞中同源染色体已经分离，此时处于减数第二次分裂中期．

    解答 解：A、甲为有丝分裂后期图，因此甲到乙的过程属于有丝分裂，A错误；
    B、乙细胞中大小、形态不同的两条染色体可组成一个染色体组，B错误；
    C、乙到丁为减数分裂，其过程中发生了基因重组，C正确；
    D、甲为有丝分裂后期，发生了姐妹染色单体分开，而丙发生同源染色体分离，没有发生姐妹染色单体分离，D错误．
    故选：C．

    点评 本题以细胞分裂图为载体，考查了有丝分裂和减数分裂的有关知识，要求考生具有一定的识图能力，能够根据细胞中染色体的行为判断分裂方式和所处时期；并且识记染色体组的概念并进行相关判断，难度适中，属于考纲中识记、理解层次的要求．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于物质转运的叙述错误的是（　　）
    A．若线粒体受损伤，会影响人的红细胞吸收K+
    B．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高
    C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离
    D．胰岛素的分泌需要耗能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二6月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ）

    A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成

    B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运

    C．膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关

    D．内质网既参与物质合成，也参与物质运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞，请据图回答问题：
    （1）原生质层包括①②⑤几部分（填标号）．
    （2）将细胞a置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后再放入清水中，细胞的变化是A若将细胞置于质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后再放入清水中，则细胞的变化是C
    A、a→b→c→b→a      B、a→b→a→c      C、a→b→c       D、a→c→b→a
    （3）若图中3个细胞的细胞液的初始浓度相同，图中3个细胞现在的细胞液的浓度依次是：c＞b＞a．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    6．请回答下列问题：
    （1）现有从流感患者体内分离出的细菌和病毒，并分别将其制成溶液，为了探究该“流感”是由细菌引起的还是由病毒引起的，进行了如下实验：
    实验材料：小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等．
    实验原理：（略）
    实验步骤：①取12只生长健壮且同等大小的小鼠，均分为3组，编号为甲、乙、丙．
    ②向甲组小鼠注射适量生理盐水；
    向乙组小鼠注射等量的细菌溶液；
    向丙组小鼠注射等量的病毒溶液．
    ③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间．
    （2）结果分析：
    ①若乙组患病而甲、丙组不患病，说明该“流感”是由细菌引起的．
    ②若丙组患病而甲、乙组不患病，说明该“流感”是由病毒引起的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．美国科学家利用基因工程技术，将人胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中，然后通过大肠杆菌的繁殖，生产了人胰岛素，操作过程如图所示：

    （1）①过程所使用的酶与获取胰岛素基因所使用的酶一般是相同（填“相同”或“不同”）的．
    （2）②过程使用的酶是DNA连接酶，它的作用是使质粒与目的基因结合形成重组DNA（或重组质粒）分子．
    （3）在基因工程中③过程的目的是将目的基因导入受体细胞．
    （4）在基因工程中，目的基因的表达与检测是通过检测大肠杆菌是否产生人胰岛素实现的．
    （5）大肠杆菌合成人胰岛素的过程可以表示为DNA（基因）$\stackrel{转录}{→}$mRNA$\stackrel{翻译}{→}$蛋白质 （用箭头和简要文字表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图所示四种不同生物，相关叙述正确的是（　　）
    A．四种生物的结构不同，但均含核糖体
    B．丙生物的遗传物质存在于拟核之中
    C．甲和乙细胞内均含有环状DNA分子
    D．乙生物含有叶绿体，故进行光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．细胞是生物体结构和功能的基本单位．在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是（　　）
    ①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构  
    ②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
    ③都具有内质网作为蛋白质合成的场所       
    ④遗传信息均储存在脱氧核糖核苷酸分子中
    ⑤编码氨基酸的密码子基本相同              
    ⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的．
    A．①②⑤⑥B．①②④⑤⑥C．①②③⑤⑥D．①②③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是（　　）
    A．RNA、DNA、染色体
    B．甲状腺激素、生长激素、性激素
    C．核糖、核糖核酸、核糖体
    D．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

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