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下列生理过程不需要水作为反应物的是(  )
A、无氧呼吸B、食物蛋白的消化
C、有氧呼吸D、光合作用
考点:无氧呼吸的概念与过程,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题主要考查了呼吸作用和光合作用的反应过程.
1、有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量(大量).
2、无氧呼吸的总反应式:C6H12O6
2C3H6O3+能量(少量),或C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量(少量).
3、光合作用的总反应式:6CO2+12H2O
光能、叶绿体
C6H12O6+6O2+6H2O.
解答: 解:A、无氧呼吸分解有机物不需要水的参与,A正确;
B、蛋白质的消化实际上是一个水解过程,B错误;
C、有氧呼吸的第二阶段需要水参与,C错误;
D、光合作用的光反应阶段进行水的光解,D错误.
故选:A.
点评:细胞呼吸和光合作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.要注意,一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳,但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜的结构模型示意图,a和b表示两种不同的物质及其运输方式.下列叙述不正确的是(  )
A、Ⅰ表示细胞外,Ⅱ代表细胞内
B、a可代表氧气,b可代表氨基酸
C、不同物种的细胞中①、②和③的种类均不相同
D、适当提高温度将加快②和③的运动速度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示植物细胞亚显微结构模式图.请据图回答:(括号内填图中编号)
(1)计量植物细胞大小的常用单位是
 
米.
(2)细胞亚显微结构必须通过
 
(仪器)才能观察到.
(3)与细胞渗透吸水能力直接有关的结构是[]
 

(4)光合色素主要分布在[]
 
结构内.
(5)能合成ATP的部位有[]
 
,[]
 
,[]
 

(6)结构[10]核膜和[12]
 
相连的特点和它的功能
 
是一致的.
(7)若这是根尖生长点细胞,图中必须删去的结构是[]
 
,[]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

I.同一品种的西瓜种植在非生物因素相同的两块土地上,但单位面积产量差别很大,为了探究两块土地上西瓜产量不同的原因,请根据所学知识提出一个值得研究的课题(要求写出该课题的题目)
 

Ⅱ.将某种玉米籽粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤,得到提取液.取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后,分为3组并分别调整到不同温度,如
图所示,然后在每支试管中加入等量的玉米籽粒提取液,保持各组温度30分钟后,继续进行实验(提取液中还原性物质忽略不计):
(1)若向A、C、E三支试管中分别加入适量的班氏试剂,沸水浴一段时间,观察该三支试管,其中液体颜色呈红黄色的试管是
 
;红黄色较深的试管是
 
,颜色较深的原因是
 
;不变色的试管是
 
,不变色的原因是
 

(2)若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液,观察三支试管,发现液体的颜色是蓝色,产生该颜色的原因是
 

(3)以上实验的三种处理温度不一定是玉米籽粒提取液促使淀粉分解的最适温度.你怎样设计实验才能确定最适温度?(要求写出设计思路)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(三)多细胞生物能适应环境,调节代谢离不开内外环境与细胞、细胞与细胞之间的信息交流.只有借助于信息传递,生命系统各层次的稳态才得以维持.在信息传递中信息分子一旦将信息传递给下一个细胞,自身很快被酶降解掉,以确保信息传递的准确性.下图甲表示神经细胞间的信息传递方式(突触结构示意图),图乙表示内环境与细胞间的一种信息传递方式(含氮类激素的作用机理示意图).请分析回答:

(1)图甲中结构“4”表示
 
;“5”表示
 

(2)图甲中所示酶的功能是
 

(3)兴奋通过突触结构时是将电信号转化为
 
进行信息专递;当兴奋传到结构“3”时,其膜内外电位分布是
 

(4)图乙中受体的化学本质是
 
;激素A能能作用于靶细胞,而激素B则不能起作用,其根本原因是
 

(5)如果图乙所示细胞为垂体细胞,其产生的“生理反应”为产生促甲状腺激素,则激素A为
 

(6)性激素和胰岛素中,作用机制符合图乙所示的是
 
;如果图乙所示为肝细胞,则该激素与受体结合后引起的“生理反应”是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程中,没有发生膜融合的是(  )
A、植物体细胞杂交
B、有关淋巴细胞产生抗体
C、氧进入细胞中的线粒体
D、受精过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是(  )
A、若图为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ
B、浆细胞不具备结构①
C、适当提高温度将加快②和③的流动速度
D、b过程属于被动运输,a过程经过的结构是载体蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

曼佗罗花色是由两对基因控制,现将纯合兰色品种与纯合鲜红色品种杂交,F1为兰色,F1自交,F2为12兰、1紫、3鲜红.若将F2中的紫色植株与F1植株杂交,则后代中各表现型之间的比例关系表达正确的是(  )
A、鲜红:兰=2:1
B、紫:鲜红=2:1
C、鲜红:紫=1:1
D、兰:紫=3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线.若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述正确的是(  )
①改善空间和资源条件有望使K值提高
②bc段种群增长速率逐渐上升
③bc段出生率小于死亡率
④比较曲线Y与曲线X表明自然状态与理想状态的差别.
A、①④B、②③C、③④D、①②

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