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【题目】给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可注射适量

A甲状腺激素 B生理盐水 C性激素 D葡萄糖

【答案】D

【解析】胰岛素的生理作用是降血糖,故选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生态系统稳定性的叙述,正确的是(  )。

A. 抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强

B. 湖水自净能力体现了生态系统的自我调节能力

C. 适当增加草原生态系统的物种丰富度可有效提高其抵抗力稳定性

D. 野火烧不尽,春风吹又生体现了生态系统的恢复力稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物多样性的叙述,错误的是

A. 退耕还林还草有利于保护生物的多样性

B. 生物多样性是人类赖以生存、发展的基础

C. 森林调节气候的功能属于生物多样性的潜在价值

D. 生物多样性关系到生态平衡和生物资源的持续利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列结构中不含磷脂的细胞器是

A线粒体和中心体

B核糖体和染色体

C高尔基体和内质网

D核糖体和中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在赫尔希和蔡斯所做的噬菌体侵染细菌实验中,运用的科学研究方法或技术是

A. 假说——演绎法 B. 类比推理分析

C. 放射性同位素示踪技术 D. 构建物理模型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲和图乙表示某种二倍体生物(2n=8)细胞分裂若干时期的示意图,且图甲、图乙个体性别不同,据图回答下列问题:

(1)图甲细胞分裂过程(B~F)表示的是细胞的分裂。
(2)图甲中D细胞所处的时期染色体发生行为。
(3)图中J细胞的名称是
(4)细胞I中染色体数∶染色单体数∶DNA数为
(5)下列选项中无法观察到图甲分裂图像的生物组织是( )(多选)
A.大肠杆菌
B.洋葱根尖分生区细胞
C.人胚胎干细胞
D.果蝇性腺
(6)在进行该细胞图像观察时,需要用对细胞中的染色体进行染色。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是有关种群数量特征的感念图,图乙是草原上甲、乙、丙三个种群的个体数量与年龄结构的示意图:
(1)图甲中①表示 , 若表示某城市人口,制约其增长的直接因素有(填数字)、迁入率、迁出率.
(2)若图乙中甲、乙、丙都是种群,一段时间后种群数量越来越大的是
(3)某地引入了24只新动物,若最初种群数量年增长率为a,第10年,种群数量将会达到 , 很有可能导致当地锐减.
(4)据此推测,研究种群数量变化规律以及影响种群数量变化的因素,对于有积极意义.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为使水果和蔬菜提前上市,人们越来越多地使用膨大剂、催熟剂等生长调节剂,其中的催熟剂可能是

A. 生长素类似物 B. 赤霉素类似物

C. 乙烯类似物 D. 细胞分裂素类似物

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【题目】科学家将一些作物种子通过神舟11号飞船搭载进入太空,这些种子经过宇宙射线等的作用,可以培育出优质高产的新品种。这种育种方法属于

A. 杂交育种 B. 诱变育种

C. 单倍体育种 D. 多倍体育种

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同步练习册答案