右图为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是( )
A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开
B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动
C.③同源染色体排列在赤道板上
D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板
科目:高中生物 来源: 题型:
右图是某高等生物细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别
表示染色体,B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答:
(1)图示的细胞分裂方式及时期是 。
(2)假设该细胞为某高等动物的一个精原细胞,写出其中的一个染色体组 ,若将该精原细胞的一个DNA分子用15N标记,正常情况下在该细胞分裂形成的精子细胞含15N的精细胞所占的比例为 。
(3)若该细胞为某种植物的一个细胞,则该植物自交后代中表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为 。
(4)若该细胞为果蝇的一个生殖细胞,常染色体上的基因B(长翅)对b(残翅)显性,性染色体X上的基因M(红眼)对m(白眼)显性,用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型为 .
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省高三第二次月考生物试卷 题型:选择题
某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按右图所示的程序进行实验。根据图示实验,分析错误的是( )
A.由花粉培养到植株A,体现了植物的生殖细胞具有全能性
B.植株A一定为单倍体植株,其特点之一是高度不育
C.在植株B细胞中,每对染色体上的成对基因都是纯合的
D.由花粉培养到植株B,全过程都必需在无菌条件下进行
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年云南省建水一中高二上学期期中考试试生物(文)试卷 题型:单选题
右图为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是( )
A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开 |
B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 |
C.③同源染色体排列在赤道板上 |
D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板 |
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科目:高中生物 来源:2012届四川省南充高中高三第二次月考生物试卷 题型:单选题
某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按右图所示的程序进行实验。根据图示实验,分析错误的是( )
A.由花粉培养到植株A,体现了植物的生殖细胞具有全能性 |
B.植株A一定为单倍体植株,其特点之一是高度不育 |
C.在植株B细胞中,每对染色体上的成对基因都是纯合的 |
D.由花粉培养到植株B,全过程都必需在无菌条件下进行 |
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