A、成熟细胞被重新编程的过程中,细胞的分化程度逐渐降低 |
B、诱导多功能干细胞分化成神经细胞,体现了诱导多功能干细胞的全能性 |
C、诱导多功能干细胞与成熟细胞相比,细胞核内DNA的含量不变 |
D、诱导多功能干细胞的成功避免了治疗中机体产生免疫排斥反应 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素是一种信息分子,不能直接参与植物的新陈代谢 |
B、去掉番茄的雌蕊,喷洒一定浓度的生长素类似物溶液,可获得无子番茄 |
C、激素在植物体内含量较少,但有高效的生物催化作用 |
D、乙烯只由发育的果实合成,并促进果实发育成熟 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
质量分数为3%的淀粉溶液 | 2mL | - | 2mL | - | 2mL | - |
质量分数为3%的蔗糖溶液 | - | 2mL | - | 2mL | - | 2mL |
质量分数为2%的α淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL |
反应温度 | 0℃ | 0℃ | 60℃ | 60℃ | 100℃ | 100℃ |
碘-碘化钾溶液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
A、α淀粉酶溶液的用量是无关变量 |
B、①②两组实验可用于验证酶的专一性 |
C、②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性 |
D、设计上述实验的目的是探究温度对酶活性的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、X和Y染色体是一对同源染色体,因为在减数分裂时可以联会 |
B、若某对等位基因位于其同源区段,则有6种基因型 |
C、若某对等位基因位于X染色体的非同源区段,则有5种基因型 |
D、因为X和Y染色体上的基因不完全相同,所以人类基因组计划要研究24条染色体 |
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