A. | 光合作用 | B. | 呼吸作用 | C. | 蒸腾作用 | D. | 硝化作用 |
分析 有关“碳循环”,考生可以从以下一方面把握:
1、碳在无机环境中的存在形式主要是碳酸盐和二氧化碳;
2、碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有机物;
3、碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环;
4、碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动;
5、碳循环过程为:无机环境$?_{呼吸作用、分解作用、燃烧}^{光合作用、化能合成作用}$生物群落.
6、温室效应:(1)产生的原因主要是:化学染料的燃烧;植被面积减少等;
(2)缓解温室效应的措施:减少CO2的释放,主要是减少化石燃料的作用,开发新能源(如太阳能、风能、核能等)替代化石能源;增加CO2的吸收量,主要是保护好森林和草原,大力提供植树造林.
解答 解:A、光合作用能将大气中的二氧化碳固定下来,A错误;
B、呼吸作用能将二氧化碳释放到大气中,B正确;
C、蒸腾作用是散失水分的,C错误;
D、硝化细菌的化能合成作用能将大气中的二氧化碳固定下来,D错误.
故选:B.
点评 本题考查生态系统的功能,重点考查生态系统的碳循环,要求考生识记生态系统中碳循环的具体过程,掌握碳进出生物群落的途径,再根据题干要求作出准确的判断即可.
科目:高中生物 来源:2016届江苏苏中三市(南通、扬州、泰州)高三第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
人类免疫缺陷病毒(HIV)由核衣壳和包膜两部分组成,核衣壳包括衣壳蛋白、两条单链RNA、逆转录酶等。右图是HIV侵人人体细胞后的增殖过程。分折回答:
(1)人类免疫缺陷病毒进人人体后,主要识别 细胞表面的CD4受体从而侵入细胞。
(2)催化过程①、过程②的酶分别是 、 。
(3)过程③中—个RNA可翻译出多种蛋白质,其原因是 或者翻译后一条肽链被酶切成多条肽链。
(4)过程④表示包膜蛋白被宿主细胞的分泌通道转运到细胞表面,参与此过程的细胞器 ,其转运过程依赖于生物膜的 。
(5)经过程②、⑤产生的转录增强因子增强了病毒基因的转录,这种调节机制称为 其意义
是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CD段含有DNA分子12个 | |
B. | DE段和GH段的变化都是细胞一分为二的结果 | |
C. | FG段可发生交叉互换和基因自由组合 | |
D. | 图2细胞对应时期为图1的FG段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏中三市(南通、扬州、泰州)高三第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某校学生根据调査结果绘制的半乳糖血症的家系图(显、隐性基因用A、a表示),调查中同时发现仅II4患有红绿色盲(基因用b表示)。下列分析正确的是( )
A.半乳糖血症是常染色体隐性遗传病
B.II6为色盲基因携带者的概率为1/4
C.III9 的基因型为 AAXBY 或 AaXBY
D.若III9和III10近亲婚配,生下患病孩子的概率是3/8
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