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    如图表示整体与部分的关系，甲图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ与乙图有对应关系．下列叙述错误的是（　　）
    A、若I为高等动物的内环境，并且有Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ的关系，则Ⅱ是血浆，Ⅳ是组织液
    B、若I代表需氧呼吸的三个阶段，Ⅲ为第一阶段，此阶段在真核细胞中发生的场所是细胞溶胶
    C、若I为可遗传变异，Ⅳ能产生新的基因，则Ⅳ是基因突变
    D、若I为光反应产物，Ⅱ是O2，Ⅲ是ATP，则Ⅳ是NADPH
    考点：内环境的组成,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：1、高等动物的内环境主要有组织液、淋巴液和血浆，三者之间的成分相互联系，．
    2、细胞有氧呼吸分为三个阶段，第一阶段在细胞质基质中进行，分解葡萄糖为丙酮酸，第二阶段在线粒体基质中进行，将丙酮酸分解为二氧化碳和[H]，第三阶段在线粒体内膜上进行，[H]和氧气结合为水．据此分析解答．
    解答： 解：A、高等动物的内环境主要有组织液、淋巴液和血浆，根据题干，无法判断II、III、IV的成分，A错误；
    B、有氧呼吸包括三个阶段，第一阶段在细胞质基质进行，B正确；
    C、可遗传变异的来源有基因突变，基因重组和染色体变异，基因突变可以产生新的基因，C正确；
    D、光合作用光反应阶段，水在叶绿体类囊体薄膜上分解，产生氧气，ATP和NADPH，D正确．
    故选：A
    点评：此题主要考查内环境的组成以及相互之间的联系，光反应和暗反应的能量和物质变化，意在考查学生对基础知识的理解运用能力．难度较大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米籽粒有白色、红色和紫色，相关物质的合成途径如图．基因M、N和E及它们的等位基因依次分布在第9、10、5号染色体上．现有一红色籽粒玉米植株自交，后代籽粒的性状分离比为紫色：红色：白色=0：3：1，则该植株的基因型可能为（　　）
    A、MMNNEE
    B、MmNNee
    C、MmNnEE
    D、MmNnee

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人和动物体内由特殊腺体和细胞分泌的物质，能调节人体各项生理活动．请据图回答：

    （1）（图甲所示）若B代表肝脏细胞，E代表延髓细胞，D代表血管：
    1）当人体处于饥饿时，D中
     
    （激素）含量上升，该激素与E共同作用，使B中的
     
    分解维持正常的血糖浓度．
    （2）（图甲所示）若图中A、E代表下丘脑神经细胞，B代表垂体细胞，D代表血管：
    1）A分泌的物质作用于B，进而提高机体耗O2率和兴奋性，则A分泌的物质名称是
     
    ．
    2）若A分泌的物质进入血液后，最终调节C结构细胞对水的重吸收，则A分泌的物质名称是
     
    ，C结构除了能吸收水以外，还能吸收
     
    等物质．
    3）当人体处于炎热环境中，皮肤中的温度感受器接受刺激将兴奋传入
     
    结构中（填字母）．
    4）当兴奋从E传向B过程中，信息的传导形式发生了变化
     
    ．
    5）A突触小体释放的递质与突触后膜E结合，导致突触后膜神经元产生抑制．图乙示突触前膜释放递质时，突触后膜接受递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向．其中正确的是
     

    （3）为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体．然后把这些细胞单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如图丙：
    将A瓶分别与其余的装置比较，可以得到的结论有：
    ①下丘脑不能分泌TSH；垂体能分泌TSH；
    ②
     
    ．
    ③
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述，不正确的是（　　）
    选项 激素 分泌腺体 生理作用
    A 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性
    B 胰岛素 胰岛 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
    C 促胰液素 垂体 促进胰腺分泌胰液
    D 生长激素 垂体 促进生长
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关动物体液调节的说法不正确的是（　　）
    A、激素都是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的
    B、孕激素的作用之一是为受精卵着床和泌乳准备条件
    C、组织胺是过敏反应过程中某些细胞接触过敏原后分泌的激素
    D、当血糖含量较高时胰岛素分泌增加，促进糖元合成、抑制非糖物质转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人工催化鲤鱼产卵时，常注射同种性成熟雌性鲤鱼的垂体提取液，是因为其中含有（　　）
    A、促甲状腺激素
    B、促性腺激素
    C、促甲状腺激素释放激素
    D、促性腺激素释放激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素（GA）生物合成影响的示意图．图中GA1、GA2、GA3、GA等化合物中，只有GA能促进豌豆茎的伸长．若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻．据图分析，下列叙述正确的是（　　）
    A、对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA1，该植株可恢复正常植株高度
    B、酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株矮
    C、用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株生长不受影响
    D、对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA的合成可恢复正常

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “绿色生活，可持续发展”是上海世博会的主题、下列有关环境、健康、可持续发展的叙述中，正确的是（　　）
    ①在饲料中加入“瘦肉精”，人食用猪肉后能降低“高血脂”的发病率：
    ②自备购物袋；不用塑料方便袋；
    ③建立空调凝结水和屋面雨水收集系统，充分利用水资源：
    ④大力发展、推广可利用太阳能、风能的城市照明系统；
    ⑤可吸入颗粒（例如硅酸盐粉尘）形成气溶胶，对人类健康危害极大；
    ⑥用填埋法处理未经分类的生活垃圾．
    A、②③④⑤B、②③④⑥
    C、①②③④D、③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某植物激素对幼苗生长的调节作用，其中甲、乙、丙表示不同的植物激素．下列相关说法错误的是（　　）
    A、适宜浓度的激素甲能促进种子萌发
    B、激素乙的化学小质是吲哚乙酸
    C、图中激素乙的a浓度比b浓度高
    D、密封贮藏导致水果中激素丙含量减少

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