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3.下列有关实验的描述正确的是(  )
A.甘蔗不适于做还原糖的鉴定实验是因为其细胞中不含还原糖
B.当水分子进出细胞速率相等时,即细胞内外溶液渗透压相等
C.适宜浓度的蔗糖溶液可使植物细胞质壁分离后又自动复原
D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,观察不到染色体的细胞最多

分析 1、能做还原糖鉴定的葡萄糖、麦芽糖、果糖,而蔗糖是非还原性糖.
2、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程.一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少).
3、细胞膜具有选择透过性,蔗糖分子不能透过细胞膜进入细胞,因此用适宜浓度的蔗糖溶液可使植物细胞质壁分离,但不会自动复原

解答 解:A、甘蔗富含蔗糖,并非不含还原糖,由于蔗糖是非还原糖,所以不适合作为还原糖的鉴定材料,A错误;
B、当水分子进出细胞速率相等时,由于细胞壁和细胞膜有一定的收缩压力,细胞内外溶液渗透压不一定相等,B错误;
C、适宜浓度的蔗糖溶液可使植物细胞质壁分离后,但不会自动复原,C错误;
D、细胞周期包括分裂间期和分裂期,其中分裂间期占细胞周期的时间长,而分裂间期没有染色体,因此观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,观察不到染色体的细胞数目最多,D正确.
故选:D.

点评 本题考查观察细胞有丝分裂实验、检测还原糖的实验、观察植物细胞质壁分离及复原,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

绿色荧光标记的X染色体DNA探针(X探针),仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交,并使该处呈现绿色荧光亮点。同理,红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针)可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞,可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测,结果如图所示。下列分析不正确的是

A、Y染色体DNA上必定有一段与Y探针相同的碱基序列

B、据图分析可知妻子患X染色体数目异常遗传病

C、妻子产生染色体数目正常的卵细胞的概率是1/2

D、从胎儿的染色体组成可以推测,该胎儿是正常精子与异常卵细胞结合形成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.对下列四幅图的描述正确的是(  )
A.图3中bc段和de段光合作用速率下降的原因是不一致的
B.图1中含两个染色体组,1与2、3与4为同源染色体
C.图2中a点植物叶肉细胞内不发生光合作用
D.图4中造成cd段的原因对于有丝分裂和减数分裂是不一样的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.回答下列有关问题:
(1)哺乳动物的卵子发生是在雌性动物的卵巢内完成的.卵原细胞演变为初级卵母细胞并依次经过两次分裂,减数第一次分裂是在排卵前后完成的,减数第二次分裂是在受精过程中完成的.当观察到卵细胞膜与透明带之间有2个极体时,说明卵子已受精.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障.
(2)哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在出生前(胎儿时期)完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别.刚排出的精子不能立即与卵子结合,必须在雌性动物的生殖道内发生相应生理变化后,才具备受精能力,这一生理现象叫做精子获能(获能).
(3)体外受精是对体内受精的模拟操作,首先对实验动物用促性腺激素处理,使其排出更多的卵子,待精子获能后,可以在获能液或者专用受精溶液小滴中完成受精.
(4)精卵体外受精后,应将受精卵移入发育培养液培养,它的成分比较复杂,除了一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等物质.
(5)对于“试管动物”的正确理解是BCFH.
A.属于无性生殖          B.属于有性生殖           C.体外受精
D.体内受精             E.体外发育               F.体内发育
G.运用基因工程技术      H.运用细胞工程技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.纤瘦的人,体内含量最少的脂质是(  )
A.脂肪B.磷脂C.胆固醇D.性激素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.下面是测定植物光合作用的有关实验,请分析作答:
(1)下表为某植物发育情况不同的A、B两组叶片净光合速率(实际光合作用速率-呼吸速率)及相关指标:
 叶片 发育情况 叶面积(最大面积的%)总叶绿素含量 气孔相对
开放度
净光合速率
 A 新叶展开中 87 1.1 55 1.6
 B 新叶已成熟 100 11.1 100 5.8
叶片A的净光合速率较低,推测原因可能是:①叶绿素含量低,导致光能吸收(利用)不足(光反应速率低);②气孔相对开放度低,导致二氧化碳供应不足;叶片B叶肉细胞的叶绿体中,数量明显增多的结构是基粒(或类囊体).与A相比,B合成生长素的能力低(弱、差).
(2)如图一是利用通气法来测定植物叶片光合作用强度的装置(装置中通入空气中的CO2浓度不是光合作用的限制因素).将适量叶片置于同化箱中,在适宜温度和一定光照强度下,让空气沿箭头方向缓慢流动,并用CO2分析仪测定M、N两处气体中CO2浓度的变化.
①若图一中M、N两处气体CO2浓度相同,则叶片的光合作用强度等于呼吸作用强度(光合与呼吸颠倒给分).
②如果将该同化箱放在黑暗条件下,测定M、N两处CO2浓度的差值,可反映出叶片呼吸速率(或呼吸强度)的大小.
③在图二中,将对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移.用适宜光照射6h后,在U和V的对应部位截取等单位面积的叶片,烘干称重,分别为Mu和Mv(单位:mg),则该植物叶片实际光合作用速率为(MV-MU)/6mg/h/单位面积.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.肝糖元、DNA、胰岛素的基本组成单位分别是(  )
A.葡萄糖、碱基、氨基酸B.葡萄糖、碱基、葡萄糖
C.葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸D.单糖、碱基、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.机体在神经系统和体液的共同调节下可以维持内环境的稳定.如图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素.请回答下列问题:
(1)寒冷时,下丘脑分泌TRH作用于垂体,使垂体分泌TSH作用于甲状腺,使甲状腺分泌甲状腺激素,这体现了甲状腺激素分泌的分级调节;甲状腺激素的作用对象是全身的细胞,功能是使细胞代谢加强产热增多,提高神经系统兴奋性,从而使体温保持恒定.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活.
(2)③过程增强会抑制①和②过程,这种调节叫反馈调节.
(3)人体幼年时甲状腺激素缺乏,就会患呆小症症.
(4)促甲状腺激素能与甲状腺细胞膜上的受体发生特异性结合,受体的化学本质是糖蛋白.胰岛细胞膜上没有该受体,这是由于基因选择性表达的结果.
(5)甲状腺激素中含有的无机盐是碘.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示植物细胞亚显微结构模式图.根据图回答:
(1)图中结构2的主要成分由纤维素和果胶组成;
(2)提供细胞能量的“动力车间”为线粒体,该结构在细胞中的分布可用健那绿鉴定.
(3)对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”;在植物细胞中与细胞壁的形成有关的细胞器[5]高尔基体.
(4)细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是细胞核;
(5)如果此图为洋葱根尖细胞,则应该没有[4]叶绿体;
(6)西瓜果肉细胞中,糖类主要存在于[14]液泡.

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